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青少年心理学
跨情境下青少年慈善捐助归因的特点及其影响机制
父母婚姻质量与青少年个性和焦虑的关系研究--以西宁市两所中学学生为例
寄宿制中学生内隐、外显自尊与心理健康关系研究--以黄南州两所中学为例
家庭功能对青少年疏离感的影响：心理韧性的中介效应
关于道德推脱发展的横向及干预研究
大学生志愿者胜任特征模型的构建、检验及相关研究
人际交往障碍初中生自我调试的干预研究
大学生择偶偏好受父母相似面孔的影响：行为和ERP证据
发展性图书疗法对初中生心理健康的影响研究
我的未来在哪里？--大学贫困女生生涯探索焦虑及应对之叙事研究
基于娱乐视频的心理健康课程对大学生积极心理的影响
大学生知识管理倾向问卷的初步编制
不同情境中求助者求助方式与旁观者态度对初中生助人行为的影响
重庆市高中生攻击性的语言特性分析及干预
大学新生父母教养方式、分离—个体化和学校适应的关系及干预研究
冲动性人格特质高中生的社会信息编码特征研究
大学生课余活动自我效能感问卷编制与实测
心理一致感对青少年的情绪状态及反应特点的影响研究
大学生情绪标签的神经机制--基于ERP技术的研究
音乐审美欣赏对大学生情绪适应干预的实验研究
父母教养方式对大学生乐观倾向的影响--以大学生认知情绪调节策略为中介
应对方式、人格对大学生抑郁的影响研究
大学生手机社交媒体依赖的问卷编制及特点研究
中学生自谦的量表编制及其特点分析
中学生多元幸福感问卷编制
儿童青少年情绪图片评价系统的建立及其特征
高中生身体活动参与前因--基于熟虑—冲动双系统模型的检验
性别刻板印象威胁下社会比较反馈对动作学习效果的影响
手机使用对青少年自我控制的影响--基于解释水平理论
初中生归因风格及其与公共物品困境中合作行为的关系
大学生自然美感与亲社会关系的研究
青少年自信感现状、积极后效及其干预研究
大学生时间管理团体辅导及其对网络依赖、学业拖延的影响
曲艺中职生主观幸福感状况调査及其干预--以苏州某曲艺学校为例
初中生的内疚水平及其与公共物品困境中合作行为的关系
父母教养方式与中职生职业决策困难的关系研究
初中生共情、情绪调节对合作倾向的影响与干预研究
高中生的父母心理控制感、情绪管理与攻击行为的关系研究
人格、职业兴趣和职业信心对高中生专业意向的影响研究
大学生心理一致感、生活节奏、心理健康的关系：三年追踪研究
大学生主观幸福感、生活事件、认知情绪调节的关系及叙事团体辅导干预研究
单亲家庭中职生社会支持调查及团体干预研究
高一新生抗挫折能力及影响因素：上下学期发展对比研究
大学生微表情识别和情绪智力的相关及实验研究
初中生羞怯与依恋、防御机制的关系及其干预研究
中职学生污名知觉与心理适应的关系：社会支持和应对方式的作用
初中生的异性交往态度及其与父母教养方式、性别角色意识的关系研究
大学生自我同一性团体辅导及其对成就动机的影响
大学生公益感的调查与干预研究
大学生成人依恋与自我同一性对其亲密关系满意度的影响及团体干预研究
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