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中职学生污名知觉与心理适应的关系:社会支持和应对方式的作用

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 研究综述第10-19页
   ·污名概述第10-14页
   ·心理适应概述第14-15页
   ·社会支持和应对方式第15-17页
   ·已有研究的不足第17-19页
2 问题的提出第19-21页
   ·问题提出第19-20页
   ·研究假设第20页
   ·研究意义第20-21页
3 中职学生污名知觉实验研究第21-27页
   ·研究目的第21页
   ·研究方法第21-23页
   ·程序与数据处理第23页
   ·实验结果分析第23-25页
   ·讨论第25-27页
4 中职学生污名知觉、心理适应、社会支持和应对方式的关系研究第27-41页
   ·研究目的第27页
   ·研究方法第27-29页
   ·研究程序与数据处理第29-30页
   ·问卷结果分析第30-36页
   ·讨论第36-41页
5 结论、建议与展望第41-44页
   ·结论第41-42页
   ·建议第42-43页
   ·研究不足与展望第43-44页
参考文献第44-54页
附录第54-58页
致谢第58页

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