当前位置：
首页
--
语言、文字
--
常用外国语
--
英语
视频字幕加工模式对外语词汇习得的影响--以中国大学生学习英语为例
翻译适应选择论视角下《嘉莉妹妹》译本研究
从把关理论看会议口译中的译员主体性
专门用途英语课堂话语--基于商务英语教学的研究
从拉斯维尔模式研究省略策略对同声传译交际效果的影响
葛浩文翻译风格研究--以莫言自传体小说《变》的英译为例
关于谷歌翻译对中英交传口译影响的实证研究
改写理论视角下纪录片字幕翻译中译者的创造性叛逆研究
Kormos二语产出模型下的同传非流利现象研究
认知语用视角下的广告双关语研究
刘震云小说在英语世界的译介情况
对美国电视新闻播报韵律特征的历时研究（1965-2015）--基于语料库分析的听感实验
湘西少数民族地区英语师范专业课程设置问题与对策研究--以吉首大学为例
美杜莎神话在中国的译介与接受
会计翻译中作者意图的重现--以《国际财务报告准则2010：所得税》为例
图里翻译规范视角下《兄弟》的英译研究
中国英语学习者的定冠词习得--以四类非通指用法为例
从关联理论视角看《骆驼祥子》英译中的文化失损问题
变译论视角下葛浩文英译《呼兰河传》研究
《人际暴力心理学》（第二章）翻译实践报告
《劝服的机制：21世纪的交流与态度》（第一章）翻译实践报告
《全球竞争战略》（第二章）翻译实践报告
《风能：发展、前景与挑战》（第四章）翻译实践报告
《全球城市与全球秩序》第一章（节选）翻译实践报告
态度资源视角下“一带一路”新闻语篇的积极话语分析
《全球水稻种植》（第一章）翻译实践报告
产出导向法在大学英语口语教学中的实证研究
话语标记语Oh的语用功能分析--以《破产姐妹》为例
小说《无名战士》（第八章）翻译报告
机构性会话中的打断策略研究--以电视辩论为例
《新新左派：当今美国政治如何运作》（第三章）翻译实践报告
交替传译中源语文本性对目的语信息密度的影响
“学生学业表现与学习认知过程：综合框架和实证分析”的汉译及翻译实践报告
用微移动合作学习方式促进大学英语词汇教学的实证研究
叙事教学法在英语习语教学中的实证研究
企业国际化项目员工英语培训研究--以某职工培训中心为例
中国知识产权相关法律法规英译本语体特征的考察--一项基于语料库的研究
under的空间意义及其隐喻拓展研究
中国英语学习者创造力与口头叙事任务表现研究
交替传译中停顿现象及分析--基于博士论坛模拟会议口译英汉交传的案例分析
图示理论在高职英语阅读教学中的应用研究
基于互动假说的高职英语互动教学对学生口语能力影响的研究
中外硕士论文英文摘要语步对比分析
基于辅助式CBI的大学英语教学模式研究--以南邮·纽约理工合作项目为例
项目教学法对高职商务英语课程的启示
大学一年级新生批判性思维倾向现状调查研究--一项基于学生英语水平、性别差异和学科背景的调查
接受美学视阈下方言对话汉译的审美功能再现--以《哈克贝利·费恩历险记》为个案研究
中国大学生学术英语需求分析及其评价
中国非英语专业大学生基于网络的英语自主学习策略使用情况调查研究
关于培养大学生跨文化交际能力的大学英语课程设置的调查研究
上一页
[127]
[128]
[129]
[130]
[131]
下一页
