汉语成语多维研究及对外汉语教学问题
| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、 选题缘由及研究意义 | 第10-11页 |
| 二、 本课题的研究现状 | 第11-15页 |
| （一） 成语的专书研究 | 第11-12页 |
| （二） 成语的理论和教学研究 | 第12-14页 |
| （三） 成语的词典研究 | 第14-15页 |
| 三、 本文的创新之处和研究方法 | 第15-18页 |
| 第一章 成语的语音、语义、语法研究 | 第18-42页 |
| 第一节 成语的语音研究 | 第18-22页 |
| 一、 成语音节的节奏美 | 第18-20页 |
| 二、 成语的声律美 | 第20-22页 |
| 第二节 成语的语义研究 | 第22-29页 |
| 一、 成语的语义构成 | 第22-23页 |
| 二、 成语的语义场 | 第23-24页 |
| 三、 成语的语义认知 | 第24-27页 |
| 四、 成语的语义发展变化 | 第27-29页 |
| 第三节 成语的语法研究 | 第29-42页 |
| 一、 成语的语法结构 | 第29-33页 |
| 二、 成语所反映出的古今语法差异 | 第33-37页 |
| 三、 成语的语法功能 | 第37-42页 |
| 第二章 成语的修辞与文化研究 | 第42-58页 |
| 第一节 成语的修辞研究 | 第42-47页 |
| 一、 辞格的运用 | 第42-46页 |
| 二、 独特的表达风格 | 第46-47页 |
| 第二节 成语的应用研究 | 第47-52页 |
| 一、 成语的活用 | 第47-51页 |
| 二、 成语的变式 | 第51-52页 |
| 第三节 成语的文化研究 | 第52-58页 |
| 一、 民族文化在成语形式上的体现 | 第53-54页 |
| 二、 民族文化在成语内容上的体现 | 第54-58页 |
| 第三章 对外汉语教学中的成语教学研究 | 第58-82页 |
| 第一节 成语教学的地位、作用及教学现状 | 第58-62页 |
| 一、 对外成语教学的地位和作用 | 第58-60页 |
| 二、 对外成语教学现状及存在问题 | 第60-62页 |
| 第二节 成语习得过程中的偏误分析 | 第62-69页 |
| 一、 形式书写偏误 | 第62-64页 |
| 二、 语义理解偏误 | 第64-66页 |
| 三、 句法运用偏误 | 第66-68页 |
| 四、 语用处理偏误 | 第68-69页 |
| 第三节 对外成语教学建议与成语教学模式的构建 | 第69-82页 |
| 一、 对外汉语成语的教学建议 | 第69-71页 |
| 二、 两种对外成语教学模式的构建 | 第71-82页 |
| 结语 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-92页 |
| 作者简历 | 第92-96页 |
| 学位论文数据集 | 第96页 |
