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德里克·博克高等教育实践与思想研究
髙等学校空间布局环境因素研究
论大学教育中的宽容尺度
大数据对高等教育发展的推动研究
大学为何兴起于西方
大学教育幸福论与新型“智慧人”的培养--基于约翰·怀特的教育哲学视角
胡适的高等教育观及其意义
论高等教育学的美学基础
文化视野下的大学教育现代化
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面向第三次工业革命的大学职能扩展研究
特罗高等教育大众化理论的预警功能研究--兼审我国高等教育大众化发展
郭秉文的高校办学思想研究
蒋梦麟高等教育思想研究
大学全人教育的理念及实践--以苏州大学敬文书院为例
高等教育学硕士研究生专业认同研究
丹尼尔·贝尔通识教育思想研究
大学排名过程的反思与优化
潘菽高等教育思想中的育人观初探
高等教育学核心知识研究--以高等教育学专业硕士研究生必读书目为例
法人治理视角下公立大学自主权行为研究
密尔功利主义教育思想对我国高校功利化的影响研究
基于品牌战略的大学文化建设研究
论大学教育与信仰关照
高等教育质量评价方法比较与创新研究
高等教育中科学理性与人文精神融合问题研究
跨界与融合--基于学科交叉的大学人才培养研究
我国大学人才培养观念演变研究
匡亚明大学教育思想研究
大学对中国特色社会主义文化发展作用研究
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美国现代大学观探微
大学排名指标体系及影响研究
高等教育个人投资行为及成本分析
学术场域的政治逻辑--一项关于学术权力的社会学考察
高校教育纠纷及其“缠讼”的解决机制研究
大学常识研究
高校学生人力资本形成研究
学术自由与社会干预--地方性本科院校定位研究
家庭资本与大学生学习成绩关系的研究--以A大学为例
哈军工文化对育人的影响研究
高等教育专业性别隔离研究
组织系统视角下的章程理念研究
大学学术人与行政人的文化差异实证研究
后现代主义教育观对我国高校教师权威消解的影响研究
大学外部经济关系中关于自然人的研究
基于系统论的高等教育资源系统架构研究
当代中国大学自我批判精神的式微与强化
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