| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 导言 | 第7-11页 |
| ·本文的选题意义 | 第7-8页 |
| ·本文的主要研究方法 | 第8-9页 |
| ·经济学和管理学理论的结合 | 第8页 |
| ·比较分析与逻辑推理的结合 | 第8页 |
| ·规范分析与实证研究的结合 | 第8-9页 |
| ·微观分析与宏观分析的结合 | 第9页 |
| ·继承性与创新性的结合 | 第9页 |
| ·本文的研究工作概述 | 第9-11页 |
| 第二章 理论基础知识和文献综述 | 第11-16页 |
| ·大学和自然人外部经济关系的理论基础知识 | 第11-13页 |
| ·对学术界有关大学和自然人外部经济关系的研究回溯与综述 | 第13-16页 |
| ·大学与学生及其家长间的互动关系文献回顾 | 第13-14页 |
| ·大学与校友间的互动关系文献回顾 | 第14-15页 |
| ·文献评述 | 第15-16页 |
| 第三章 大学外部经济关系中关于自然人研究的问题的提出 | 第16-23页 |
| ·自然人是现代大学生存和发展的重要关联主体 | 第16-17页 |
| ·大学是自然人更高层次发展的重要关联主体 | 第17-18页 |
| ·中国大学与自然人经济关系的历史状况 | 第18-21页 |
| ·中国大学与自然人经济关系的当前状况 | 第21-23页 |
| 第四章 国外大学与自然人关系的横向比较及借鉴意义 | 第23-28页 |
| ·以美国为代表的国家的形式 | 第23-24页 |
| ·以俄罗斯为代表的国家的形式 | 第24-25页 |
| ·我们的借鉴——建立大学和自然人“良胜”互动经济关系的条件 | 第25-28页 |
| 第五章 大学与自然人交易模型的构建 | 第28-35页 |
| ·大学和自然人总的交易结构模型 | 第28-29页 |
| ·大学和学生及其家长的交易结构模型及其价值提升模型 | 第29-32页 |
| ·大学和校友的交易结构模型及其价值提升模型 | 第32-35页 |
| 第六章 大学与自然人的经济关系对大学能力形成的影响 | 第35-38页 |
| 第七章 结论与建议 | 第38-42页 |
| ·结论 | 第38页 |
| ·建议 | 第38-42页 |
| ·对大学的建议 | 第38-39页 |
| ·对学生的建议 | 第39-40页 |
| ·对校友的建议 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
