大学排名过程的反思与优化
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1 绪论 | 第10-42页 |
·问题的提出 | 第10-13页 |
·概念界定 | 第13-14页 |
·文献综述 | 第14-35页 |
·研究意义 | 第35-37页 |
·研究思路、内容与方法 | 第37-42页 |
2 作为大学评价的大学排名 | 第42-60页 |
·国内外学者对大学排名概念的理解 | 第42-46页 |
·价值和评价的概念界定 | 第46-55页 |
·大学排名的评价本质 | 第55-58页 |
本章小结:大学排名作为大学评价的意蕴 | 第58-60页 |
3 大学排名过程的理论分析与实践考察 | 第60-81页 |
·理论之维:大学排名的本然过程及其难题 | 第61-66页 |
·实践之思:大学排名的实然过程及其问题 | 第66-79页 |
本章小结:问题解决的可能方向 | 第79-81页 |
4 引入对话——大学排名过程的优化之路 | 第81-108页 |
·对话及其与排名过程问题的契合 | 第81-90页 |
·引入对话的理论依据 | 第90-102页 |
·引入对话的现实基础 | 第102-106页 |
本章小结 对话——优化大学排名过程的现实途径 | 第106-108页 |
5 对话的引入与大学排名过程的优化 | 第108-130页 |
·经验借鉴——政治与评价实践 | 第108-119页 |
·基于对话的大学排名过程:描述与规范 | 第119-129页 |
本章小结 大学排名的理想过程 | 第129-130页 |
6 结语 | 第130-137页 |
·对话与大学排名:进一步的思考 | 第130-132页 |
·研究总结与展望 | 第132-137页 |
致谢 | 第137-140页 |
参考文献 | 第140-155页 |
附录 攻读博士学位期间发表学术论文及参与课题目录 | 第155页 |