高等教育质量评价方法比较与创新研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| ·选题背景及意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-15页 |
| ·国内文献综述 | 第13页 |
| ·国外文献综述 | 第13-15页 |
| 第2章 高等教育质量评价相关理论 | 第15-22页 |
| ·高等教育质量相关理论 | 第15-18页 |
| ·高等教育质量概念界定 | 第15页 |
| ·高等教育质量观类型介绍 | 第15-17页 |
| ·高等教育质量的属性分析 | 第17-18页 |
| ·高等教育质量评价相关理论 | 第18-22页 |
| ·高等教育质量评价概念界定 | 第18-19页 |
| ·高等教育质量评价的功能价值 | 第19-22页 |
| 第3章 高等教育质量评价方法的比较分析 | 第22-25页 |
| ·定性评价方法的比较分析 | 第22-23页 |
| ·档案袋评价法 | 第22-23页 |
| ·操行评语法 | 第23页 |
| ·定量评价方法的比较分析 | 第23-25页 |
| 第4章 高等教育质量评价现状分析 | 第25-47页 |
| ·高等教育质量评价类型分析与比较 | 第25-38页 |
| ·高等教育质量评价基本要素 | 第25-33页 |
| ·类型比较 | 第33-38页 |
| ·高等教育质量评价现状分析 | 第38-42页 |
| ·高等教育质量评价方法现状分析 | 第42-47页 |
| ·高等教育质量评价方法实际应用调查问卷简介 | 第42页 |
| ·高等教育质量评价方法实际应用调查问卷结果分析 | 第42-46页 |
| ·启示 | 第46-47页 |
| 第5章 高等教育质量评价方法的改进与应用 | 第47-57页 |
| ·定性化角度的高等教育质量评价方法的改进 | 第47-49页 |
| ·理念创新 | 第47-48页 |
| ·策略改进 | 第48-49页 |
| ·定量化角度的高等教育质量评价方法的改进与应用 | 第49-57页 |
| ·改进过程介绍 | 第50-51页 |
| ·应用实例 | 第51-57页 |
| 第6章 总结与展望 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 | 第64页 |
