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辽宁省抚顺市中考指标到校改革的研究
农村家庭高中阶段教育投资现状及其影响因素研究--以赣州市为例
苏北地区公立中学绩效评价体系研究
农村中小学留守儿童教育问题研究
上海普通高中“二期课改”研究
新中国普通中学教育发展的量化考察（1949-1999）
河南省X县农村初中生流失现状与对策研究
上海基督教女子中等教育研究（1843-1952）
区域性推进“轻负高质”教育的实践研究--以浙江省绍兴县为例
民办高中办学现状调查及对策研究--基于上海P区C校的个案
效率与公平：农村中小学布局调整的目标冲突与协调
由教育政策走向教育公平--我国基础教育政策的公平机制研究
番禺区中小学和谐教育的实践与探索
湖北教育网台远程教育资源应用情况的调查与分析
中小学生学习负担过重问题研究
合适教育的理论与实践问题研究--基于黄石有色一中的经验
深圳市光明街道特困生问题探讨
我国中小学特色发展战略研究
初中“自然分材教学”的实践研究
论我国中小学惩罚实践
论基础教育公平与和谐社会的构建
近代开封教会中学与教会教育研究
广西农村留守初中生教育问题调查研究--基于学校管理的视角
北海市义务教育阶段学生择校情况分析
湛江市中等教育资源合理配置问题研究
简述杭州蕙兰中学的发展
外来人口子女义务教资源配置研究--以宁波市海曙区为个案
乌鲁木齐市初中生闲暇生活现状调查研究
中学品牌形象的识别设计研究
罗辀重乡村基础教育改革思想研究
春晖中学：现代教育的乌托邦--白马湖春晖中学教育精神探微
建国以来湖南省基础教育教研制度研究
改革开放以来我国农村基础教育政策的历史考察
在互动中制衡--当代中国基础教育渐进主义改革研究
区域性中小学教学资源评价的探究--以江苏省徐州高级中学为例
当代中国基础教育中主体性问题研究
新农村建设中的义务教育阶段布局调整探究--F县的个案研究
促进县域高中教育均衡发展的对策研究--L中学个案的质性研究
高中“指标到校”招生政策分析
基础教育师资配置均衡化的国际比较研究
我国农村基础教育公平问题的经济学分析
义务教育阶段农村标准化寄宿制学校问题研究
我国现行普通高中国家投入问题探究
我国综合高中发展滞后的原因分析及其对策研究
义务教育阶段农村标准化学校建设原则研究
农村高中阶段受教育人口变迁对教育资源配置的影响--以D县为例
清末民初普通中学课程改革研究
民国时期普通中学课程实施研究
农村义务教育政策执行失真研究--基于C县的个案分析
嘉定区中小学阶段择校问题研究
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