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世界各国中等教育概况
重庆市南岸区普通高中发展战略研究
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民国早期中学教育研究（1912-1927）
美国中小学课堂管理研究
美国中、小学学校健康教育研究
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美国公立中小学教师任用制度研究
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美国基础教育课程改革及借鉴
转型期俄罗斯普通中小学办学模式的变革研究
鞍山市基础教育人力资源优化配置研究
关于解决目前中小学教育经费短缺途径的探索
边远地区综合高中办学模式初探——以内蒙古霍林河矿一中为例
欠发达地区中小学教育投资使用效率研究——以辽宁朝阳地区为例
“通辽市蒙古族学校”办学特色个案研究
中国基础教育机会平等的现状及对策
中美两国基础教育的比较研究
关于信阳市中小学教育科研管理中存在的问题思考
中美中小学教育现状的比较研究
论中国现行办学体制下民办中小学的规范与发展
义务教育阶段九年一贯制学校办学模式的探讨
我国义务教育投资体制的沿革、现状与思考
湖南师大附中办学特色研究
马克思主义教育思想对我国基础教育改革的启示
区域推进特色学校建设的实践研究--以无锡市锡山区特色学校建设为例
英国义务教育中小学教育督导
我国西部地区城乡基础教育比较研究--基于基本公共服务均等化的视角
第一阶段的春晖中学（1922-1925）
多元文化视角下的日本当代基础教育改革
攀枝花市中小学教辅图书使用情况调查研究
组织文化视野下的中小学和谐校园建设研究
试析美国对英才教育教师的培养--以教育学院的硕士计划为个案
1928-1937年山东省中等教育研究
北京市中小学素质教育面临的问题之一--学生烦恼来源的影响因素分析
美国中小学教师专业发展策略之教师同伴指导研究
中小学教代会制度建设研究
贫困山区普通高中规模效益研究--以湖北省恩施州某高中为个案
泰安市泰山区城市初中教育供给校际均衡问题研究
美国基础教育历史科国家课程标准的解析及启示
当代英国公学的特色及其历史文化归因探析
农村留守初中生同伴交往障碍及教育对策研究--以湖北省襄阳区朱集镇一中为个案
初中阶段流动儿童辍学问题研究--以北京市某打工子弟学校为例
中国西部基础教育境外项目实施概况研究
我国西部基础教育办学条件的发展与改革研究
厦门市中小学舞蹈啦啦队发展现状及对策研究
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