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文化、科学、教育、体育
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初等教育
X市农村小学教师专业素养问题与对策研究
小学课堂教学质量评估研究--以J省J市L区A小学为例
少数民族聚居区小学“撤点并校”问题研究--基于湖南省S苗族自治县的调查
乡土名人资源运用于小学教育的案例研究--以江苏省常州市武进区D小学为例
幼小语文教育衔接问题及对策研究
小学语文专家型教师课堂提问行为研究
小学教师应对课堂偶发事件方式的调查研究--以H市实验一小为例
农村寄宿制小学生时间管理问题及对策研究--以河北省S小学为例
王崧舟诗意语文教学思想研究
安徽省霍邱岔路中学特色美术教学之探索
语篇环境下小学英语教学模型的地方性建构--以人教版小学英语教材为例
江苏省泰州市姜堰区小学女子校园足球开展研究
阳光体育背景下排球运动对小学生身心发展影响的实验研究
团体竞赛性体育游戏对小学高年级学生心理健康的影响
对云南省楚雄市布点小学“校园足球”开展情况的调查
北京市小学游泳校际赛事开发研究
上海徐汇区部分无泳池学校开展游泳教学的影响因素及对策分析
撤点并校背景下垦利县农村小学体育教学的调查研究
小学英语教师职业认同发展:叙事案例探究
中国小学英语教师语法教学信念及实践研究
小学生美术教材再设计研究与应用
人本主义指导下的海外少儿汉语课堂教学行动研究--以莫斯科国立语言大学孔子学院少年班为例
TPR教学法在意大利小学汉语教学中的应用
海外儿童汉字教学策略初探--以波兰克拉科夫6-10岁汉语学习者为中心
北京市小学男子篮球队身体运动功能训练的实验研究--以和平里第一小学为例
北京市怀柔区小学生体质现状与体育教学应对研究
清华大学附属小学体育课程改革的调查研究
天津市河北区小学生体育行为的研究
短期拓展训练对培养小学生合作意识的影响研究
北京市海淀区部分农村小学大课间推行古诗韵律操的可行性研究
《国家学生体质健康标准》实施对北京市八里庄学区小学体育教学的影响研究
小学武术兴趣班推广实施的调查与实验研究--以北京市西城区为例
清华大学附属小学《我爱运动》健身操创编与实施的研究
北京市朝阳区王四营地区小学体育设施对外开放现状的研究--以柏阳学校为例
北京东高地三小学生及家长对学校体育的态度研究
身体运动功能训练手段改善小学生身体素质的实验研究
专业发展视角下重庆市小学英语教师职业倦怠问题研究
多模态教学在小学英语课堂中的应用研究
初级华文教材与我国小学《语文》课本课堂语言训练的对比研究--以《中文》《语文》为例
中加小学社会课程的比较研究
达尔克罗兹体态律动教育学模式在小学音乐教学中的应用研究
自主识字教学的有效性探索--以重庆市沙坪坝区高滩岩小学“自主识字”教改实验为例
小学教师教学智慧养成的外部影响因素研究
小学数学几何直观教学中存在的问题及对策研究
小学优秀语文教师PCK构成和生成研究--以重庆市C区小学优秀语文教师为例
重庆市沙坪坝区R小学数学课程中“小数”教学的现状及对策研究
西南地区地方师范院校小学教育本科专业课程设置现状研究
基于个案的小学生综合素质评价研究
小学语文国家课程校本化实施策略研究--以重庆市S小学为例
西藏自治区昌都市小学学生管理策略建构
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