天津市河北区小学生体育行为的研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·选题的目的 | 第9-10页 |
| ·选题的意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·开展小学生体育重要性的研究 | 第10-11页 |
| ·开展小学生体育必要性的研究 | 第11页 |
| ·小学生体育活动研究 | 第11-14页 |
| ·影响小学生体育发展因素 | 第14-16页 |
| ·相关概念的界定 | 第16-17页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·调查法 | 第18-19页 |
| ·观察法 | 第19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-42页 |
| ·小学生的体育认知、兴趣和动机研究 | 第19-22页 |
| ·小学生的体育认知 | 第19-20页 |
| ·小学生的体育兴趣 | 第20-21页 |
| ·小学生的体育动机 | 第21-22页 |
| ·小学生体育态度与体育行为 | 第22-24页 |
| ·小学生体育态度对体育行为的影响 | 第23页 |
| ·小学生不同性别体育态度和体育行为的差异 | 第23-24页 |
| ·小学生体育行为特征 | 第24-30页 |
| ·小学生在校体育行为特征 | 第24-25页 |
| ·小学生校外体育行为特征 | 第25-29页 |
| ·小学生体育锻炼后的感受 | 第29-30页 |
| ·小学生家庭体育消费行为研究 | 第30-31页 |
| ·影响小学生体育行为原因的分析 | 第31-41页 |
| ·小学生体育榜样的力量 | 第32-33页 |
| ·小学生体育需求 | 第33-36页 |
| ·学校体育的开展 | 第36-37页 |
| ·家庭体育的开展 | 第37-40页 |
| ·社区体育的开展 | 第40-41页 |
| ·促进小学生体育行为形成和稳固的措施 | 第41-42页 |
| ·加强对小学生体育教育的宣传 | 第41-42页 |
| ·创新小学生体育活动的内容和形式 | 第42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 5 参考文献 | 第44-47页 |
| 6 致谢 | 第47-48页 |
| 7 附件 | 第48-55页 |
