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对云南省楚雄市布点小学“校园足球”开展情况的调查

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-13页
   ·选题依据第10-12页
   ·研究的目的与意义第12-13页
     ·研究目的第12页
     ·研究意义第12-13页
2 文献综述第13-17页
   ·国内最新发布关于校园足球的内容第13-14页
     ·《中国足球改革总体方案》第13-14页
     ·《全国校园足球电话工作会议》第14页
   ·国内学校足球发展现状的研究第14-15页
   ·国外有关学校足球发展的研究第15-17页
     ·欧美足球发达国家模式第15-16页
     ·日本模式第16页
     ·韩国模式第16-17页
3 研究对象与方法第17-18页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-18页
     ·文献资料法第17页
     ·专家访谈法第17-18页
     ·问卷调查法第18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18页
4 结果与分析第18-37页
   ·学校领导对开展校园足球活动的态度分析第18-19页
   ·家长对子女参加校园足球活动的态度分析第19-21页
   ·楚雄市校园足球体育教师的现状与分析第21-25页
     ·楚雄市校园足球教师学历情况和专业分析第21-22页
     ·楚雄市小学足球教师的业务等级统计分析第22-23页
     ·楚雄市布局小学足球教师的培训情况统计分析第23页
     ·楚雄市布局小学足球教师执教年限的统计分析第23-24页
     ·楚雄市布局小学校园足球奖励机制统计分析第24-25页
   ·楚雄市布局小学校园足球场地设施状况与分析第25-26页
     ·楚雄市布局小学校园足球活动基础设施满意度调查第25页
     ·楚雄市布局小学足球场地情况统计分析第25-26页
   ·楚雄市布局小学足球经费情况第26-27页
   ·楚雄市布局小学学生参与校园足球活动的分析第27-29页
     ·学生参与足球活动的动机分析第27-28页
     ·楚雄市参加校园足球活动学生学习成绩情况统计分析第28-29页
     ·楚雄市布局小学每周训练次数统计分析第29页
   ·楚雄市布局小学校园足球联赛的开展现状第29-33页
     ·楚雄市布局小学校园足球联赛的规模分析第29-30页
     ·楚雄市校园足球联赛运动员的基本情况第30-32页
     ·楚雄市小学校园足球联赛的情况分析第32-33页
   ·楚雄市布局小学足球活动的对策第33-37页
     ·成立定期“校长”培训机制第33页
     ·加强教育宣传,努力改变家长对子女参与校园足球活动的态度第33-34页
     ·建立良好的培训体系,提高足球教练的业务能力和综合素质第34-35页
     ·帮助学生解决学训这对矛盾体第35页
     ·社校结合,加大校园足球的投资力度第35-36页
     ·进一步完善楚雄市布局小学足球联赛竞赛体制第36页
     ·建立科学良好奖励机制第36-37页
5 结论与建议第37-40页
   ·结论第37-38页
   ·建议第38-40页
     ·提高校园足球教练员整体素质,改善足球专业人才招聘制度第38页
     ·利用先天地理环境,开展多种多样的足球活动第38页
     ·加强市区学校与乡镇地区学校的合作第38-39页
     ·加大宣传力度,营造良好的足球文化氛围第39-40页
致谢第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-50页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第50页

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