上海徐汇区部分无泳池学校开展游泳教学的影响因素及对策分析
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-20页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-20页 |
| ·关于中小学游泳开展可行性的研究 | 第13-15页 |
| ·关于中小学游泳教学开展现状的研究 | 第15-17页 |
| ·关于中小学游泳教学影响因素的研究 | 第17-18页 |
| ·关于中小学游泳教学相关对策的研究 | 第18-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-23页 |
| ·研究对象 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·专家访谈法 | 第21-22页 |
| ·调查问卷法 | 第22-23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-56页 |
| ·上海市徐汇区小学游泳教学活动的发展历程 | 第23-26页 |
| ·准备发展阶段 | 第24-25页 |
| ·全面实施阶段 | 第25-26页 |
| ·总结提高阶段 | 第26页 |
| ·无泳池学校开展游泳教学的影响因素的确定 | 第26-42页 |
| ·层次分析法介绍 | 第27-33页 |
| ·无泳池学校游泳教学开展的影响因素模型构建 | 第33-37页 |
| ·无泳池学校游泳教学开展的影响因素的筛选 | 第37-42页 |
| ·无泳池学校开展游泳教学的影响因素的分析 | 第42-51页 |
| ·学校层面的因素分析 | 第42-47页 |
| ·社会层面的因素分析 | 第47-51页 |
| ·家庭层面的因素分析 | 第51页 |
| ·无泳池学校开展游泳教学的对策与建议 | 第51-56页 |
| ·健全管理体制,加强政策引导 | 第52页 |
| ·严格准入管理,加强安全监管 | 第52-53页 |
| ·提高认识水平,完善行政管理 | 第53-54页 |
| ·优化课程设置,实施分层教学 | 第54-55页 |
| ·拓展经费来源,扩大经费投入 | 第55-56页 |
| ·加强师资培训,提高教学能力 | 第56页 |
| 4 结论与建议 | 第56-59页 |
| ·结论 | 第56-58页 |
| ·建议 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附件1：调查问卷 | 第62-69页 |
| 附件2：问卷效度专家评价表 | 第69-70页 |
| 附件3：访谈提纲 | 第70-71页 |
| 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第71页 |
