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儿童汉语认知中错误记忆特征和机制的研究
幸福人格的理论建构与实证研究
心理账户视角下顾客满意度研究与模拟
大学生主动性人格、一般自我效能感与学校适应的关系研究
主角情绪对道德判断的影响
后注意线索促进视觉工作记忆表现的研究
东南亚留学生汉字视觉表象扫描的距离效应
学校教学气氛、教师心理授权与组织公民行为的关系研究
大学生微系统人际关系、自我认同与生命意义的关系研究--基于微系统的视角
教师道德情感的结构、发展特点及其作用机制研究
内隐学习和外显学习在篮球战术教学中的实验研究
小学教师职业弹性与职业倦怠的关系研究
大学生成人依恋、男性性别角色冲突与恋爱暴力态度的关系研究
教师内疚问卷的编制及初步应用
训练对汉字识别注意瞬脱效应的影响
预试效应产生机制的实验研究
本地私营企业员工心理契约、领导风格和工作投入的关系研究
在线视频课程中教师对学习过程与效果的影响
电视对幼儿执行功能的影响：真实性判断的视角
自我伤害行为青少年的情境知觉
中职学校“三二分段”班与普通班学生成就目标、学业倦怠与学业成绩的关系研究
高职学生拖延行为与时间管理倾向和自我效能感的关系
建筑业技术型员工工作压力、工作满意度与离职倾向关系的研究
独立学院大学生手机依赖与人格特征的关系研究
高职生感恩干预的实验研究
重新犯罪人的人格及情绪稳定性研究
Meditation中“觉知力训练”对企业中高层管理人员大五因子影响的实证研究
团体辅导改善高中生学习适应性的实验研究
“凤凰男”的主观幸福感与社会支持的相关研究--以上海地区为例
大学生学校归属感、自我价值感和人际关系现状及其关系研究
中小学教师幽默感、教学效能感与职业倦怠的关系研究
大学生竞争偏好与攻击偏好研究
大学生父母教养方式、自悯与心理健康的关系研究
青年邻里秩序性评价、攻击性与睡眠质量的关系研究
流动儿童心理资本、社会身份认同与学校适应性的关系研究
小学教师反事实思维及其与行为意向的关系
心理资本、组织认同与工作绩效的关系研究
大学生网络强迫性购物与大五人格、主观幸福感之间的关系研究
大学生内隐同性恋态度的ERP研究
假想伙伴对5-6岁儿童心理理论发展、同伴接纳度发展的影响研究
视觉工作记忆巩固对注意瞬脱效应的影响
大学生自我面孔识别优势及注意性质--来自空间线索的证据
团体辅导对中职新生心理健康及适应性的干预
医学专科学校大学生心理健康现状分析与对策--以平凉医学高等专科学校为例
公安消防部队新入警地方大学生培训期心理健康状况及其相关影响因素研究
工作满意度、大五人格与员工拖延行为关系研究
小学生音乐学习动机与音乐学业情绪的关系研究
大学生人格特质、手机使用动机与手机依赖的关系
知识型员工工作家庭冲突、心理资本与主观幸福感的关系研究
湖南大学毕业生的社会支持、心理弹性与就业焦虑的关系研究
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