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发展心理学（人类心理学）
整合性游戏团体对提高自闭症儿童社会互动能力的个案研究
高职院校学生学校归属感、社会支持与主观幸福感的关系研究
学业自我价值感权变性的初步研究
初中生乐观人格特质初步研究
高职生主观幸福感及其与心理健康、睡眠质量的关系研究--以广西某高职院校为例
河南大学生心理健康现状及体育锻炼干预研究
广西高职院校学生心理健康教育的现状及对策研究
大学生心理资本与心理健康的相关性研究
民办高校贫困生心理健康状况及应对研究--以桂林山水职业学院为例
积极情绪启动对特质焦虑大学生注意偏向的影响研究
壮族大学生一位数字词的SNARC效应研究
高职学生心理健康的微观生态系统构建
贫困女大学生心理健康教育正向支持系统的构建研究
大学生接纳、人际关系与社交焦虑的关系
中学生希望特质、应对方式与自信心的关系研究
大学生性别角色行为量表的编制
应激生活事件对广西师大90后大学生心理健康的影响及对策研究
抗逆力与贫困大学生心理健康
儿童对父母攻击型教养方式知觉问卷的编制及应用
关注幸福感与共情反应和助人行为的关系
声誉对学前儿童违规行为的影响
隔代抚养幼儿的心理理论、祖孙依恋、同伴接纳的特点及其关系研究
中学生人格特质、知觉父亲教养方式与内隐攻击性的关系
学前融合教育环境下自闭症幼儿早期干预的个案研究
攻击抑制--基于不同心理资源的亲社会效应
中职生、普高生幸福感及影响因素的比较研究
冥想训练对大学生情绪体验和情绪感受性的影响
儿童的承诺行为与承诺观念的发展研究
基于探索教育理念的团体辅导对儿童自我概念的影响研究
大学生共情、情绪智力、人际效能感的测量及共情的干预研究
积极情绪对3-5岁幼儿认知灵活性的影响
医务人员生活质量、人际信任和社会支持水平及相关性研究
心理障碍污名对大学生心理求助影响的机制研究
情绪、动机对无意识思维决策的作用
高校组织气氛与大学生心理健康和内隐自尊的关系研究
大学生学业倦怠、完美主义与父母教养方式的关系研究
假装游戏促进幼儿情绪理解的发展
大学生主观幸福感与人格特征及情绪调节方式关系的研究
大学生竞争心理对主观幸福感的影响及成就动机的中介作用
负性生活事件与大中学生人生目标：基本心理需要中介作用
初中生人际交往与自我概念关系研究
研究生人际信任、领悟社会支持与亲社会行为倾向的关系研究
焦点解决取向团体辅导对贫困大学生自尊水平的影响研究
物质主义价值观影响幸福感的社会比较机制研究
初中生外显和内隐自尊及其与学业压力的关系研究
回迁儿童的心理适应问题研究
依恋理论视角下的大学生人际关系及其干预
儿童的社交退缩、同伴关系和孤独感的关系研究
3-6岁儿童道德情绪判断、社会性与心理理论关系研究
大学生社会支持、人际信任及自我和谐的关系研究
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