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隔代抚养幼儿的心理理论、祖孙依恋、同伴接纳的特点及其关系研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
目录第8-11页
引言第11-13页
第一部分 研究综述第13-37页
   ·隔代抚养的涵义第13页
   ·幼儿心理理论第13-23页
     ·心理理论的涵义第13-15页
     ·心理理论的理论解释第15-17页
     ·心理理论的发展阶段第17-21页
     ·心理理论的测量第21-23页
   ·依恋理论与祖孙依恋第23-31页
     ·依恋的涵义第23-24页
     ·依恋的发展阶段第24-25页
     ·依恋的分类第25-28页
     ·依恋的测量第28-29页
     ·祖孙依恋第29-31页
   ·同伴关系与同伴接纳第31-33页
     ·同伴关系的涵义第31-32页
     ·同伴关系的测量第32-33页
   ·祖孙依恋、同伴接纳与幼儿心理理论的相关性研究第33-37页
     ·祖孙依恋与同伴接纳的相关性研究第33-34页
     ·祖孙依恋与幼儿心理理论的相关性研究第34-35页
     ·同伴接纳与幼儿心理理论的相关性研究第35-37页
第二部分 问题提出第37-41页
   ·已有研究的局限第37-38页
   ·研究目的和意义第38-39页
     ·研究目的第38-39页
     ·研究意义第39页
   ·研究思路第39-40页
   ·研究假设第40-41页
第三部分 研究方法与过程第41-58页
   ·研究对象第41-42页
   ·研究方法第42-44页
   ·研究过程第44-57页
     ·实验设计与预测第44-55页
     ·问卷修订与预测第55-56页
     ·同伴提名法信效度检测第56页
     ·删选被试第56页
     ·正式施测第56-57页
     ·结果分析第57页
     ·撰写报告第57页
   ·统计方法第57-58页
第四部分 研究结果第58-79页
   ·隔代抚养幼儿心理理论的年龄、性别差异第58-63页
     ·不同年龄的隔代抚养幼儿心理理论的平均数和标准差第58-59页
     ·隔代抚养幼儿错误信念任务的年龄差异第59-60页
     ·隔代抚养幼儿情绪理解任务的年龄差异第60-61页
     ·隔代抚养幼儿欺骗任务的年龄差异第61页
     ·隔代抚养幼儿错误信念任务的性别差异第61-62页
     ·隔代抚养幼儿情绪理解任务的性别差异第62页
     ·隔代抚养幼儿欺骗任务的性别差异第62-63页
   ·隔代抚养幼儿祖孙依恋的年龄、性别差异第63-66页
     ·隔代抚养幼儿依恋关系类型的总体情况第63-64页
     ·隔代抚养幼儿依恋分数分布情况第64-66页
     ·隔代抚养幼儿依恋分数的年龄差异第66页
     ·隔代抚养幼儿依恋分数的性别差异第66页
   ·隔代抚养幼儿同伴接纳的年龄、性别差异第66-71页
     ·隔代抚养幼儿同伴接纳年龄差异第67-68页
     ·隔代抚养幼儿同伴接纳性别差异第68-69页
     ·隔代抚养幼儿同伴接纳类型的总体情况第69-71页
   ·隔代抚养幼儿祖孙依恋、同伴接纳与心理理论的相关和偏相关第71-73页
     ·隔代抚养幼儿各心理理论任务的相关第71页
     ·隔代抚养幼儿依恋分数与心理理论的偏相关第71-72页
     ·隔代抚养幼儿同伴接纳与心理理论的偏相关第72-73页
   ·隔代抚养幼儿不同祖孙依恋类型、同伴接纳类型的心理理论差异第73-77页
     ·隔代抚养幼儿不同祖孙依恋类型的心理理论差异第73-75页
     ·隔代抚养幼儿不同同伴接纳类型的心理理论差异第75-77页
   ·隔代抚养幼儿的祖孙依恋、同伴接纳对心理理论的预测第77-79页
     ·同伴接纳对幼儿错误信念的预测第77-78页
     ·依恋分数对幼儿情绪理解的预测第78页
     ·社会偏好性对欺骗任务的预测第78-79页
第五部分 分析与讨论第79-86页
   ·隔代抚养幼儿的心理理论第79-82页
     ·隔代抚养幼儿的错误信念第79-80页
     ·隔代抚养幼儿的情绪理解第80-81页
     ·隔代抚养幼儿的欺骗能力第81-82页
     ·隔代抚养幼儿心理理论的性别差异第82页
   ·隔代抚养幼儿的祖孙依恋第82-83页
   ·隔代抚养幼儿的同伴接纳第83-84页
   ·隔代抚养幼儿心理理论与祖孙依恋的关系第84页
   ·隔代抚养幼儿心理理论与同伴接纳第84-86页
第六部分 研究结论第86-87页
第七部分 建议与研究不足第87-90页
   ·研究建议第87-88页
   ·研究限制第88-90页
参考文献第90-98页
附录第98-104页
攻读学位期间取得的研究成果第104-105页
致谢第105-106页

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