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A Critical Discourse Analysis on CSR Reports
认知视角下英汉类词缀的语义研究
镜像增量结果构式的认知对比研究--以构式“X+Y+X+出+P”和“X+Y+X+到+P”为例
明德教学模式与分技能教学模式的对比分析及应用--以西安外国语大学留学生汉语教学为例
基于字料库的《说文》五种版本小篆字形比较研究
哈尔滨方言介词研究
基于信息加工学习理论的韩国留学生汉语叹词教学研究
韩国中级阶段留学生习得汉语存现句的偏误分析及教学策略
《鼻奈耶》连词研究
近三十年现代汉语新兴量词研究
“汉语桥”中文大赛文化考查对文化活动教学的导向作用研究
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基于“学伴用随”教学原则的对外汉语初级口语课教学研究--以《请问，银行在哪儿》为例
2017赴泰汉语教师广西队志愿者调查报告
微课在汉语作为第二语言教学中的应用研究--以瑞典吕勒欧孔子学院汉语教材为例
吉尔吉斯斯坦中资企业员工跨文化交际能力调查研究
赴蒙汉语教师志愿者跨文化适应案例研究--以三名新疆大学汉硕为个案
乌鲁木齐市米东区长山子镇回民方言研究
初、中级阶段中亚留学生汉字书写偏误分析及对策研究
基于字料库的《名义》与宋本《玉篇》收字比较研究
中美家庭成员请求言语行为的对比研究
俄罗斯汉语传播与中俄经贸相关性研究
大连方言对越南留学生习得普通话的影响研究
世宗学堂与孔子学院的比较及其启示
基于《光明日报》的现代汉语日源新词研究
蒙汉涉“羊”熟语文化特性对比研究
俄罗斯留学生汉语语音偏误探析--以上海政法学院预科班留学生为例
多模态积极隐喻视角下的《2016习近平在世界舞台》
模因论视角下英汉广告语仿拟现象对比研究
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现代汉语“X得”句式研究
汉语教师志愿者课堂管理案例分析与研究--以渤海大学韩国分院为例
语言政策视角下的方言“禁令”研究
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基于图式理论的海外汉语初级听力教学研究--以渤海大学韩国分院为例
中高级阶段韩国留学生习得假设复句的偏误分析及教学对策
汉语反义语素合成词与对外汉语教学
汉语口语课堂任务设计研究
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手机俄汉翻译软件存在的问题与学习者的词汇偏误关系研究--以trainchinese为例
中级汉语课堂生词识读环节汉字教学研究与设计--以渤海大学韩国留学生汉语综合课为例
图示法在初级综合课教学中的应用研究
《法华经》同经异译被动式比较研究
留学生中华才艺课程调查与研究--以国内十所高校为例
读写结合法在对外汉语中级写作课中的应用与研究
影视教学法在对韩国学生汉语教学中的运用
网络孔子学院与国际同类语言文化推广网站的对比研究
对外汉语古代服饰文化教学研究
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