摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
引言 | 第8-12页 |
(一)选题缘起 | 第8-9页 |
(二)国内外研究概况 | 第9-10页 |
1.中华才艺对汉语教学中作用的研究概况 | 第9页 |
2.中华才艺课程设置研究概况 | 第9-10页 |
3.中华才艺课程模式研究概况 | 第10页 |
(三)研究方法 | 第10-12页 |
一、中华才艺课程介绍 | 第12-17页 |
(一)中华才艺课程定义 | 第12-13页 |
(二)开设背景 | 第13页 |
(三)中华才艺课程模式 | 第13-15页 |
(四)中华才艺课在汉语教学中的重要意义 | 第15-17页 |
二、国内十所高校中华才艺课程调查数据统计 | 第17-28页 |
(一)调查目的 | 第17页 |
(二)调查说明 | 第17-18页 |
(三)调查问卷数据统计 | 第18-25页 |
1.任课教师方面调查数据统计 | 第18-22页 |
2.留学生方面调查数据统计 | 第22-25页 |
(四)访谈数据统计 | 第25-28页 |
三、国内十所高校中华才艺课程调查结果分析及研究发现 | 第28-35页 |
(一)调查问卷数据分析 | 第28-32页 |
1.任课教师方面调查结果分析 | 第28-30页 |
2.留学生方面调查结果分析 | 第30-32页 |
(二)访谈分析 | 第32页 |
1.教师访谈总结 | 第32页 |
2.留学生访谈总结 | 第32页 |
(三)研究发现 | 第32-35页 |
1.可取之处 | 第32-33页 |
2.不足之处 | 第33-35页 |
四、关于留学生中华才艺课程的对策性建议 | 第35-38页 |
(一)顶层设计 | 第35-36页 |
(二)对任课教师的建议 | 第36页 |
(三)对留学生的建议 | 第36-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-46页 |
后记 | 第46-47页 |
作者攻读硕士学位期间的学术论文目录 | 第47-48页 |