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不同运动模式小学生身心健康的比较研究
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小学足球课堂教学行为研究
小学体育课堂无效教学行为的成因及对策研究
体能课对小学四年级学生体质健康影响的实验研究
关注孩子的体育诉求--来自安徽省阜阳市王岗镇中心学校的调查研究
武汉市小学“一校一品”典型案例研究
集团化背景下的常州市小学学校体育现状研究--以常州市解放路小学为例
情境与小学生体育兴趣的研究--以张桥小学三、四年级为例
太仓市武术进小学推广现状及对策研究
苏州与台北两市小学《体育与健康》课程的比较研究
生命教育视野下小学《体育与健康》课程中的生命安全教育内容与实施途径研究
拉丁舞锻炼对小学女生身心健康影响的实验研究
扬州市区小学体育弱势学生现状、原因及建议探究
郑州市区小学乒乓球传统项目学校现状调查与对策研究
教育神经科学视野下的小学体育学习评价革新思考
WSR系统方法论视域下江苏省小学学校体育工作评价指标体系构建
湘西州农村小学体育教学环境现状及其优化研究
南师附小体育校本课程实施状况的调查研究
小学生体育学习动机、光照、噪音对技术动作学习影响规律的研究
西安市小学校长的体育态度研究
体验式教学在武术教学中的实验研究
课外体育锻炼对单纯性肥胖小学生体质健康影响的实验研究
萍乡市城区小学网球“第二课堂”的调查研究
重庆市江北区农村小学“2+2”项目体育活动实施现状及对策研究
小学生体力活动、执行功能与行为问题的关系研究
大连市普湾新区小学生体育与健康状况调查研究
小学生体力活动、执行功能与社会能力的关系研究
海峡两岸小学生参与游泳课动机与社会支持对比分析--以武汉市与台中市为例研究
东莞市小学阶段篮球教学内容体系构建的研究
郑州市金水区小学“大课间”活动品牌建设研究
小学校园武术文化机制的建构
IAAF KidsAthletic教学对10-12岁儿童非智力因素影响的实验研究--以临桂区桂康小学为例
SOFIT评价系统在快乐体操课堂教学评价中的应用研究
体育教师课堂教学语言探究--以第七届全国优质体育课小学组为例
校园足球背景下小学足球运动风险与防范探究
天津市区小学生参加校外体育培训影响因素的研究
软梯训练对小学生灵敏素质影响的研究
小学生生活质量与体质健康关系研究--以天津师范大学第三附属小学为例
小学体育教师外显形象的失范问题研究
小学生动作序列学习能力的实验研究
济宁市小学校园足球的家庭融入研究
抚顺市小学篮球训练开展现状研究
学习动机强化策略对小学生体育学习自我效能感影响的实验研究
全面建成小康社会进程中农村小学体育教学的创新性研究--以沂蒙山区为例
程序教学法在武汉市青山区青少年蛙泳课教学中的运用效果研究
成都市海滨小学构建“家校社一体化”跳绳校本课程现状研究
小学生体能训练实证研究--以成都市青羊区少城小学为例
小学大课间呼啦圈操创编研究--以平顶山市龙门口小学为例
成都市小学校园短式网球开展现状及对策研究
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