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学生心理学
中学生学习倦怠问题的分析
我国青年学生集群政治行为的心理研究--以“红卫兵”集群政治行为为例
小学生的课堂目标结构知觉、课堂沟通焦虑与课堂参与的关系
四川省留守儿童心理健康调查及对策研究--以成都双流中和为例
农村初中生欺负行为与父母教养方式、自尊的关系研究
小学生学业情绪的问卷编制与现状研究
不同情境对幼儿情绪认知影响的研究
不同社会阶层的大学生消费心理差异研究
认知行为疗法对初中生社交焦虑的干预研究
大学生内隐负面评价恐惧及其干预研究
教师课堂理答方式对学生学业情绪的影响研究
农村留守儿童心理行为问题及相关因素的调查研究
高一学生冗思对抑郁症状的影响
初中生学业社会比较、成就目标定向与学业自我效能感的关系研究
高职院校单亲学生心理健康问题研究--以娄底市为例
城市留守学生心理问题和教育对策研究--以温州市第十一中学为例
大学生心理自立的结构及其与职业成熟度的关系
初中学生厌学原因及对策的研究
大学生普遍信任对静态博弈决策的影响研究
越红团体沙盘游戏对促进小学高年级学生心理健康的实验研究
Buss-Perry攻击问卷在2757名大学生中的应用研究
从积极心理学视角看大学生积极心理品质的培养
中学心理健康教育专职教师的困境与对策
辅导员做好大学生心理健康教育工作探究
高职院校贫困生心理健康教育存在的问题及对策研究
思想政治教育视域下的大学生心理健康教育研究
基于大学生情感表达的社会建构研究
高中生多重目标组合动机效应的纵向研究
重庆市中学生非智力因素现状调查及对策研究
实验情境下学生心智模型的研究--以探究微波炉爆米花为例
初中生阈下情绪STROOP研究
高校学生信息焦虑影响因素分析及模型构建
小学生心智教育研究
大学生性心理健康状况调查分析与教育对策研究--以牡丹江地区大学生为例
朝鲜族学生的成就动机、家庭教养方式与学业成绩的关系
情绪调节的发展研究及启示
遵循中学生心理发展特点提高音乐课堂教学有效性
处境不利学生的人格与学校适应的关系
七年级学生抑郁症状认知易感因素的追踪研究及其教育启示
大学生素质性乐观和悲观神经机制的LDAEP研究
小学生学习焦虑测验的初步编制--基于IRT展开模型的研究
选择题对大学生长时记忆的影响
农村小学寄宿生焦虑状况研究
初中生自我分化与非理性信念的关系
中学心理健康教育工作者胜任特征模型研究及其教育启示
中学生学习中心理疲倦的结构与特点
济南市两所初中学校学生自杀意念现状及相关因素的研究
大专生考试焦虑、学业效能感及人格特征相关研究
初中生情绪调节方式与心理健康关系研究
高中生情绪调节自我效能感与家庭功能、学校人际环境的关系研究
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