基于大学生情感表达的社会建构研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-19页 |
| ·有关情感的研究 | 第9-13页 |
| ·情感的界定 | 第9-10页 |
| ·情感表达 | 第10页 |
| ·国外有关情感的相关研究 | 第10-12页 |
| ·国内对于情感的相关研究 | 第12-13页 |
| ·有关社会建构的研究 | 第13-17页 |
| ·建构主义 | 第13-14页 |
| ·社会建构 | 第14-16页 |
| ·国内有关社会建构的研究 | 第16-17页 |
| ·当前研究的启示与不足 | 第17-18页 |
| ·研究意义 | 第18-19页 |
| ·理论意义 | 第18页 |
| ·现实意义 | 第18-19页 |
| 3 研究设计 | 第19-21页 |
| ·研究目的 | 第19页 |
| ·研究思路 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献法 | 第19页 |
| ·访谈法 | 第19-21页 |
| 4 大学生情感表达的社会学解析 | 第21-38页 |
| ·大学生情感问题的现状 | 第21-26页 |
| ·大学生情感表达的负向因素分析 | 第21-25页 |
| ·大学生情感表达的正向因素分析 | 第25-26页 |
| ·小结 | 第26页 |
| ·大学生情感表达的社会支持方式 | 第26-32页 |
| ·当代大学生人际互动的困境 | 第26-28页 |
| ·父母 | 第28-29页 |
| ·朋友 | 第29页 |
| ·非正式组织 | 第29-30页 |
| ·重要他人 | 第30-31页 |
| ·其他 | 第31-32页 |
| ·大学生情感表达的社会沟通方式 | 第32-35页 |
| ·对内沟通 | 第32-33页 |
| ·对外沟通 | 第33-35页 |
| ·大学生情感表达的社会接受方式 | 第35-38页 |
| ·情感控制 | 第35-36页 |
| ·情感的社会问题 | 第36-38页 |
| 5 讨论 | 第38-44页 |
| ·情感表达的运行机制 | 第38-39页 |
| ·情感表达的社会建构 | 第39-40页 |
| ·大学生情感表达主客体关系的社会建构 | 第39页 |
| ·大学生情感表达社会沟通方式的社会建构 | 第39页 |
| ·大学生情感表达社会接受方式的社会建构 | 第39-40页 |
| ·情感表达形塑大学生的身份认同 | 第40页 |
| ·提高大学生情感表达水平的建议与对策 | 第40-43页 |
| ·建立合理的社会结构,构建和谐的社会性格 | 第40-41页 |
| ·注重大学生情感管理培养,提高个体和社会的情商力 | 第41-42页 |
| ·构建大学生与社会间的沟通平台 | 第42-43页 |
| ·结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 访谈提纲 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
