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教育与其他科学的关系、教育学分支
新课程背景下情境教学的比较教育初探--英国《索尔特高级化学》教材的研究
伦理学视野中的绿色大学构建及其环境道德教育
教育技术学专业实践教学研究
西方自然连贯主义教育管理观研究
混合学习在高等师范院校现代教育技术课程教学中的应用研究
当代教育管理学术话语分析
教育技术学专业人才视觉素养的培养
教育技术学专业多层次人才培养模式的探讨
分布式虚拟训练系统研究
学校转型时期的教育评价功能变革研究
基于项目的数字内容人才培养
浅析跨文化教育
教育对地区经济增长贡献的数学模型分析及其应用
关于教育管理学研究方法之研究
教育的经济贡献研究
组件化适应性学习支持系统的关键技术研究
中美多元文化教育研究的比较分析
边缘生存:“学生弱势群体”的社会学解读
人力资本、教育投资对经济增长的贡献及效应分析
教育信号的经济解析--兼及中国大学生就业市场
纽曼自由教育思想之探析
论走向生命理解的教育
威廉·C·巴格莱的教育生涯和教育思想探究
中美教育技术学研究生培养比较研究
家庭文化资本的传承研究
我国教育生产率及其增长方式研究
对教育的经济学分析
信息技术课堂学生发展性网络评价策略研究
湖北省高等教育成本分担及收费政策研究
构建和谐社会中的教育伦理改革
高等教育对经济发展的贡献研究
阶层资本对子代高等教育获得的影响分析
学校教育技术实践中道德失范问题的调查与对策研究
信息时代师范生教育技术能力培养的策略研究
中小学信息技术教师心理契约的内容与构建
网络环境下中小学教师教育技术校本培训研究
教育目标的伦理管理研究
教育财政与公共选择
教育券制度的经济学分析
教育技术专业本科实验课建设研究
我国高等教育公平对低收入家庭的影响
人文视野下教育技术若干问题研究
影响我国高校教育技术学专业学生学习动力的基本因素分析
科技教育统计评估的基础理论研究
中国科学教育评估指标体系的研究
面向教师专业发展的案例学习支持框架
面向高师生的教育技术开放实验教学研究
非规范性学生评价价值取向研究
制度经济学视野中的教育制度创新
蔡元培教育管理思想述评
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