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蔡元培教育管理思想述评

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-9页
1 蔡元培教育管理思想的渊源第9-15页
   ·蔡元培生平第9-10页
   ·社会历史背景第10-11页
   ·文化背景第11-15页
     ·中国传统文化的积淀第11-12页
     ·西方文化的探索与借鉴第12-15页
2 蔡元培教育管理思想的主要内容第15-26页
   ·“完全人格”与“五育并举”的教育方针第15-17页
   ·“人人平等”的平民教育管理思想第17-19页
   ·“教育独立”的行政管理思想第19-21页
   ·“思想自由、兼容并包”的学术管理思想第21-22页
   ·“教授治校”的学校民主管理思想第22-24页
   ·“尚自然、展个性”的教学管理思想第24-26页
3 对蔡元培教育管理思想的评价第26-32页
   ·蔡元培教育管理思想的特色第26-28页
   ·蔡元培教育管理思想的两大主线第28-29页
   ·蔡元培教育管理思想的历史地位及局限性分析第29-32页
4 蔡元培教育管理思想的启示第32-38页
   ·深化教育体制和结构改革、不断提高教育质量第32-33页
   ·促进教育全民化、社会化,维护教育公平第33-35页
   ·推进素质教育、促进人的全面发展第35-38页
结论第38-39页
参考文献第39-41页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第41-42页
致谢第42-43页
大连理工大学学位论文版权使用授权书第43页

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