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文化、科学、教育、体育
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初等教育
外来人员随迁子女数学学习状况的调查研究--以上海市某区12所小学为例
论教—学—评一致性--以小学语文习作课为例
体育课不同运动负荷对小学生体质健康影响的实验研究
“校长挑战杯”青少年健康促进行动计划在紫竹小学应用的实验研究
探究式教学法对小学数学教与学效果影响的行动研究
深圳市宝安区小学足球发展现状及对策的研究
基于“立德树人”理念下美国SPARK课程对小学生德育影响的实证研究--以紫竹小学为例
提高小学六年级数学应用题解决能力的对策研究
儿童绘本水彩教学新探索
近代新式小学教育之先导—张焕纶
小学低年级语文教师课堂反馈研究
互动下的成长—参与学校教育对家长影响的个案研究
对加纳小学管理与监督权力的下放--以阿克拉都市为例
对韩儿童初级汉语教学中音乐辅助教学法研究--以韩国全南丽水市阳地小学为例
韩国小学汉语课堂汉字教学问题研究
基于习得理论的儿童汉语语音教学研究--以韩国丽水市双峰小学为例
基于成就目标定向理论的小学生运动动机与身体自尊特征的关系研究
不同活动情境中教师数学语言的研究
初级汉语课堂小组活动中的教师角色研究
小学生篮球基本功训练方法研究
土家族民间体育进小学体育课堂的研究与实践--以张家界市G小学为例
小学篮球校本课程的实施研究--以长沙市育英小学为例
小学科学课程情境教学研究
体育课足球训练提高小学高年级学生心理韧性的实验研究
小学生思想品德课学习兴趣的现状调查与对策研究
沈阳市小学体育教研组长角色期望与角色实践研究
小学生安全教育的现状、问题与对策研究--以江苏省张家港市为例
基于四套读物的儿童对外汉语分级读物考察
泰国北榄坡府公立公民学校（小学华校）五年级综合课教学设计--以《汉语》（第五册）“可爱的大熊猫”为例
小学生自制轻器械健身操的创编研究--以矿泉水瓶为例
石家庄市农村小学体育师资队伍现状调查与分析
软梯训练对7-8岁儿童动作协调能力影响的实验研究
蒙古汉语教材比较研究--以《标准中文》与《快乐汉语》为例比较分析
印尼儿童识字教学实验报告
生本理念下小学作文教学研究
农村小学美术游戏化教学的作用及方法研究
抚宁县小学校园足球开展的调查研究
邯郸市农村小学体育师资现状研究
滦南县方各庄中心小学体育校本课程开发研究
6-12岁儿童踢定位球动作发展特征研究--以河北师范大学附属小学为例
小学数学思想方法教学策略研究
自主—合作—探究式教学模式在小学足球课中的应用研究--以华远君城小学足球专项课为例
西安市小学高年级学生参与校园足球的锻炼行为和主观锻炼体验特点的研究
姚基金希望小学慈善篮球活动开展形式研究
榆林市榆阳区小学体育与健康课程实施现状研究
非师范专业小学教师职业认同研究
小学生数学语言能力发展的教学模型研究
小学第二学段学生数学核心素养评价指标体系构建研究
数学文化对小学生数学学习兴趣的影响研究
县级小学教学名师专业标准构建研究
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