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中国教育事业
热闹而寂寞的乡村教化--基于建国后石村社会教育历史人类学考察的研究
社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究--基于三兴中学五位女教师的个人生活史考察
中国—东盟跨境教育政策研究
从边境学校走向国门学校--广西边境义务教育阶段学校职能研究
义务教育阶段优质教育资源的配置问题研究
民国时期浙江省县级教育经费研究（1912-1936）
义务教育阶段学生课外培训消费研究--基于金华市婺城区城乡四所学校的调研
中国共产党建党以来核心领导人的教育方针思想研究
居民教育收益率的估计--基于微观数据的研究
浙江省义务教育均等化发展的政府对策研究
在城农民工子女受教育适应性问题研究--来自浙江城镇的调查
新式教育对现代中国社会与政治发展的影响--湖南、浙江两省比较
城乡义务教育资源均衡配置研究
新农村建设下农村义务教育财政转移支付法律问题研究
我国省域城乡教育差距与绩效测度
促进城乡义务教育均等化财政体制研究
我国义务教育财政分担机制研究
大庆油田地区义务教育阶段择校问题研究
关于在义务教育中实施市级统筹的研究--以大连市为例
城乡义务教育均等化问题研究
中国教育服务贸易发展对策研究
流动人口子女教育问题及政府对策研究--以大连市为例
中国教育培训市场现状分析与发展对策研究
农民工城居子女受教育问题研究
城乡统筹背景下的辽宁农村教育研究
教育政策视角下农村义务教育公平性研究
完善进城农民工子女义务教育经费保障机制研究
明中后期儒学平民化进程中书院教师角色研究--以明儒罗汝芳为例
我国义务教育公共支出公平性分析及优化策略
南京国民政府时期江西义教（国教）经费问题研究
马克思主义社会公平思想与我国教育公平的实现问题研究
浅析人的全面发展与当代中国教育
延边地区城市教师休闲体育现状及制约因素研究
农民工子女在城市不同类型初中就学情况的比较研究--以对N市几所学校的调查为例
贵州省W县“特岗教师计划”实施中的问题及建议
建国以来代课教师政策内容分析
构建社会主义和谐社会背景下的基础教育公平问题研究
农村留守儿童教育策略研究--以吉林市丰满区乡镇学校为个案
清代科举制度对士子学风的影响研究
人力资本结构作用和政府教育投资对策研究
教师职后培训状况调查研究--以A市中小学教师为个案研究
对我国义务教育阶段股份制学校的理性分析
县域内义务教育阶段教师合理流动机制研究
民初教育部研究（1912-1916）
我国农村义务教育的困境及出路研究
我国民办教育财政政策的问题研究
基督教影响下的山西教育
临清市义务教育均衡发展的现状、问题与对策
进城农民工子女义务教育现状与对策研究--以威海市经济技术开发区为例
贫困地区义务教育阶段辍学问题现状研究--以山东省C县X镇为例
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