| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外相关研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究框架 | 第14页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 相关概念和基本理论 | 第16-25页 |
| ·相关核心概念的界定 | 第16-17页 |
| ·流动人口 | 第16页 |
| ·流动人口子女 | 第16-17页 |
| ·相关理论 | 第17-25页 |
| ·公共产品理论 | 第17-19页 |
| ·教育公平理论 | 第19-20页 |
| ·人力资本理论 | 第20-22页 |
| ·效率和公平理论 | 第22-25页 |
| 第三章 我国流动人口子女教育的基本状况及大连市基本情况 | 第25-43页 |
| ·流动人口子女教育的现状、问题及原因 | 第25-31页 |
| ·流动人口子女教育现状 | 第25-27页 |
| ·流动人口子女教育存在的问题 | 第27-30页 |
| ·流动人口子女教育存在问题的原因 | 第30-31页 |
| ·大连流动人口子女教育基本概况 | 第31-35页 |
| ·就学方式 | 第33-34页 |
| ·入学条件 | 第34-35页 |
| ·大连流动人口子女接受教育所面临的问题 | 第35-39页 |
| ·现行的二元户籍制度与流动人口子女教育需求不适应 | 第35页 |
| ·政府财政负担严重增加,教育经费短缺 | 第35-36页 |
| ·政府职能分工不清 | 第36-37页 |
| ·政策的执行问题 | 第37-38页 |
| ·个人、学校与社会的利益目标并不完全一致 | 第38-39页 |
| ·大连政府在解决流动子女教育问题上的管理对策 | 第39-43页 |
| ·大连对义务教育阶段的各中小学实行"一费制"的收费体制 | 第39页 |
| ·大连落实"两免一补"的政策,并将义务教育纳入公共财政 | 第39-40页 |
| ·大连为农民工子女建立专项基金用其建教育建设 | 第40页 |
| ·大连主要以公办中小学校来解决农民工子女就学问题 | 第40-41页 |
| ·大连在解决流动人口子女教育问题上充分发挥社区作用 | 第41页 |
| ·大连建立多种农民工家长校 | 第41-43页 |
| 第四章 政府解决流动人口子女教育问题的对策 | 第43-52页 |
| ·发展社会生产力,缩小城区差异,促进城乡一体化 | 第44页 |
| ·统一认识,广泛宣传,转变观念,提高维权意识 | 第44-45页 |
| ·完善立法,从法律上促进流动人口子女教育权利实现 | 第45-46页 |
| ·加快现行城乡二元户籍制度改革 | 第46-47页 |
| ·建立科学合理的教育财政体制 | 第47-49页 |
| ·以公办校为主,调整教育格局,合理配置公共教育资源 | 第49-50页 |
| ·发挥社区作用,实现学校、家庭和社会教育资源 | 第50-51页 |
| ·登记注册,建立电子档案,利用网络传递学生信息 | 第51-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 后记 | 第57-59页 |
