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大学生孤独感的具身认知研究
成人依恋和情境性宽恕的关系研究
情境性宽恕下异质性高自尊对大学生人际冲突解决方式的影响
高职生情绪调节自我效能感及其与自尊、抑郁的关系
高职生成就动机、职业决策自我效能感与焦虑的关系研究
污名对高中生专业心理求助态度的影响
医护人员角色压力对其职场偏差行为的影响机制--基于犬儒主义和社会支持的研究
城市居民深度休闲与主观幸福感的相关研究--以南昌市为例
男大学生拒绝异性爱情告白的原因探究
初中生社会支持、自尊与主观幸福感的关系研究
心理学视域下的行动问题研究
视觉加工对儿童早期阅读的影响
不同应对方式中的中职生心理健康状况比较研究
苗汉大学生情绪智力、一般自我效能感与情绪创造力的关系研究
大学生生活事件、认知情绪调节与社交焦虑的关系研究
高低神经质个体认知加工偏向的实验研究
近墨者黑：不道德传染对道德判断的影响
青少年抑郁倾向的预防与干预--基于应变力辅导计划（RAP）的探索
藏族成年人人格特质、自我和谐与心理健康的关系研究
基于可视化方法周期表的隐喻视觉表征研究--以视觉文化网站为例
从毕生发展的角度探讨主观幸福感的影响机制
学习动机、基本心理需求与学业成绩的关系：一项追踪研究
高职生刻板印象威胁效应的研究
儿童情绪表达规则认知的发展及其受家庭教养环境的影响
领导—成员交换、组织公正与员工沉默行为的关系研究
大学生创业动机及其与主动性人格的关系研究
大学生生活事件与网络成瘾的关系：自我表露的调节作用
躯体疾病住院患者自杀意念影响因素及预警研究
贵州省中学生心目中现实教师形象和理想教师形象对比研究
归因风格对农村留守初中生应对方式的影响及干预研究
内向和外向大学生情绪调节内隐态度的实验研究
基于项目反应理论对青少年性心理健康量表编制的应用
人际亲密度对自我道德行为的影响
元认知干预技术的学习障碍诊断与临床干预研究
大学生父母教养方式、拖延与焦虑的相关研究
高中生场认知风格对结构不良物理信息题解决的影响--基于眼动的研究
高职院校大学生疏离感与自我认同的研究及教育建议
网络利他行为：测验量表适用性验证与特点分析
大学生人格障碍干预研究：NLP技术实操运用和效应分析
中学生师生依恋、情绪智力和适应取向心理健康的关系研究
味觉对情绪的影响和调节作用
云南省贫困大学毕业生就业压力应对方式与职业决策自我效能感、社会支持的现状及关系研究
中国员工工作—家庭促进的影响因素及其对工作满意感和生活满意的作用研究
初中生学习倦怠特点研究--以寻甸县回族、汉族初中生为例
初中生数学—性别刻板印象威胁效应
模拟飞行团队人格及能力特征对团队有效性的影响
具身隐喻视角下的辣与怒：解析辣妹子背后的心理机制
藏族大学生主观幸福感、人格与自我和谐的关系研究
大学生创伤后成长量表编制及其相关因素研究
独立学院学生与普通院校学生心理健康问题的比较研究
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