当前位置:
首页
--
语言、文字
--
汉语
对外汉语阅读教材编写探究
美国哥伦比亚大学在华暑期班助教培训模式研究
基于语料库的“帮”和“帮助”对比分析
莒县方言句法研究
基于语料库的留学生高频字词偏误分析
中国题山水画诗《踏歌图》的多模态话语分析
场认知风格对不同课堂环境下汉语习得的影响--以韩国留学生为例
留学生汉语学习策略使用调查分析
中高级汉语学习者课堂内外口语交际意愿影响因素探究
汉蒙程度副词对比研究
基于对外汉语教学的低量级程度副词“略微”研究
现代教育技术在高职语文教学中的应用研究
汉语国际教育专业硕士培养的研究与实践--以苏州大学汉语国际教育专业硕士培养实践为案例
对外汉语书法教学研究
宋代筆記語音資料研究
现代汉语语气副词研究
对外汉语教学中的汉字书法教学研究
对外汉语课堂的教学策略研究
关于菲律宾汉语教学现状的调查报告
古文字中从“酉”之字的构形与流变
孔家坡漢墓簡牘校釋
模块化教学模式下的教学案例分析
语言与文化视角下的齐齐哈尔地名研究
泰国汉语教学现状调查报告--以Sriwichairat Kindergarten School为例
循环式教学法在对外汉语教学中的理论与实践
《现代汉语词典》词义引申方式的隐喻转喻研究
语块理论及其在HSK六级篇章阅读理解教学中的应用
汉语国际教育专业硕士跨文化交际能力调查研究--以黑龙江大学2016级为例
新HSK阅读部分的复句考察
《现代汉语词典》(第7版)哈尔滨方言词研究
临漳方言语法举要
目的原则视域下真人秀《爸爸去哪儿》亲子冲突话语分析
面向对外汉语教学的汉语拒绝语研究
汉语作为非母语教学的例子研究
汉语国际教育硕士学位论文对比分析类选题研究
《初级汉语课本·汉字读写练习》考察研究
国内汉语学习网站现状考察与教学分析
黑龙江大学汉语教师志愿者到任初期情况调查
韩国留学生动态助词“了”“着”习得考察
基于语境理论的中级综合课教学用例研究
《新标准汉语·初级综合》教材研究
留学生古代汉语教学设计研究--以《答司马谏议书》为例
《汉语中级综合教程》编写状况研究
《当代中文—汉字本》与《新编汉字津梁》的对比研究
泰国汉语课堂中汉字笔顺教学研究
面向留学生的借代修辞格教学
广告语言的修辞研究
中韩2014年度新词新语对比分析
现代汉语并列式双音节复合词的语义透明度研究
构式“有(一)点+X”的研究
上一页
[120]
[121]
[122]
[123]
[124]
下一页