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高等院校体育教育
南京体育学院奥林匹克学院产学研一体化人才培养模式的现状研究
湖南省普通高校体育教学中体育文化建设的缺失和改进路径
协同治理视角下我国高校体育智库影响力建设研究--基于三家智库的个案分析
论我国大学体育课程文化自觉--以北京大学体育课程建设为例
基于社会网络分析法的大学生体育社团人际关系研究--以南京师范大学为例
大学生参与网络体育社团的状况研究
“互联网+”视阈下体育保健与康复专业课程资源整合利用实证研究
我国高等体育院校本科通识教育课程体系研究--以七所高等体育院校为例
社会性别视角下云南省高校女研究生体育参与研究
国家教师资格考试背景下上海市高校体育教育专业培养方案研究
性别角色视角下上海体育学院术科女大学生体育参与的实证研究
云南省高校体育院系大学生创业驱动因素研究
昆明市普通高校学生体育素养评价指标体系及现状调查研究
山东体育学院开设民族传统体育养生专业的实践及成效研究
“运动原理性知识”对大学公共体育“个性化”教学效果影响的实验研究
哈尔滨市普通高校学生体育素养的研究
哈尔滨市普通高校学生体育社团发展与路径选择
云南师范大学体育教育专业师范生实践课教学技能评价指标体系的构建研究
体育教育专业学生“学会学习”核心素养现状调查分析
体育师范生体育态度、教师职业动机及其关系研究
对昆明市高校阳光体育活动推广方式的研究
云南省体育学科硕士研究生科研能力培养的研究
基于形象学理论下高校体育教师形象的相关研究--锦州市部分高校为例
昆明市大学生锻炼健康信念、心境状态与体育锻炼习惯的相关研究
新媒体对昆明市高校体育社团建设的影响及对策研究
运用跨理论模型高职院校学生运动行为形成过程研究
云南师范大学体育学院大学生外显和内隐攻击性研究
基于创新能力培养的云南省体育学硕士研究生课程设置研究
网络时代背景下云南省高校民族传统体育课程资源及共享机制研究
全日制体育硕士专业学位培养模式研究--基于华东地区12所高校体育硕士专业学位教育总结报告的文本分析
全日制体育学硕士研究生教学兼职研究
广西高职院校体育教学分析及内容优化研究
《体育与健康课程标准》实施现状的反思--江西省中小学《体育与健康课程标准》实施现状的分析与思考
北京体育大学运动训练专业教学计划的研究
越中普通高校体育教育专业本科人才培养模式比较研究
河南省高校体育教学安全问题析因及对策研究
跨理论模型视角下武汉市高校大学生课余体育锻炼行为及影响因素研究
大庆市五所高校冬季公体课教学发展路径研究
改革开放以来大学体育课课型变迁的观念史考察--两种课型的比较分析
苏州市普通高校大学生体育锻炼态度现状调查与分析
苏州工业园区高校课余体育锻炼现状调查研究
基于自我决定理论的大学生体育锻炼行为研究--以常熟理工学院为例
大学生体育活动中体育权利的现状调查与发展对策研究
体育教育专业技术类课程的MOOC设计研究
体育教育专业开展毕业设计的理论研究--以成都体育学院为例
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湘西地区大学生生命质量与体育生活方式的研究
湖南高校体育专业本科生课余学习现状调查与分析
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运动训练专业在役运动员远程教学平台建设的理论与实践研究--以福建师范大学为例
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