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基于自我决定理论的大学生体育锻炼行为研究--以常熟理工学院为例

摘要第4-6页
abstract第6-7页
1 前言第10-19页
    1.1 选题的目的与意义第10-11页
    1.2 文献综述第11-19页
        1.2.1 关于自我决定理论的研究第11-15页
        1.2.2 关于体育锻炼的理论研究第15-16页
        1.2.3 关于我国大学生体育锻炼行为研究第16-17页
        1.2.4 我国大学生体育锻炼行为现状研究第17-19页
2 研究对象与方法第19-22页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-22页
        2.2.1 文献资料法第19页
        2.2.2 问卷调查法第19-21页
        2.2.3 访谈法第21页
        2.2.4 数理统计法第21页
        2.2.5 逻辑分析法第21-22页
3 结果与分析第22-43页
    3.1 常熟理工学院学生体育锻炼行为现状调查第22-35页
        3.1.1 体育锻炼参与度第22-23页
        3.1.2 不参与体育锻炼原因的情况第23-24页
        3.1.3 中断体育锻炼情况第24-25页
        3.1.4 锻炼目的情况第25-26页
        3.1.5 参加的体育运动项目数量情况第26-27页
        3.1.6 参加的体育锻炼项目喜好情况第27-28页
        3.1.7 参加体育锻炼的场所第28-30页
        3.1.8 参加体育锻炼的频度第30-31页
        3.1.9 每次锻炼时间第31页
        3.1.10 每次锻炼强度第31-33页
        3.1.11 坚持参与体育锻炼时间第33-34页
        3.1.12 参与体育锻炼的组织形式第34-35页
    3.2 常熟理工学院学生参加体育锻炼动机现状调查第35-39页
        3.2.1 不同性别学生体育锻炼动机第35-37页
        3.2.2 不同专业学生体育锻炼动机第37-38页
        3.2.3 不同年级学生体育锻炼动机第38-39页
    3.3 体育锻炼行为与体育锻炼动机偏相关分析第39-43页
        3.3.1 体育锻炼参与度、目的、原因与锻炼动机偏相关性分析第39-41页
        3.3.2 体育锻炼频度、时间、强度、持续时间与锻炼动机偏相关性分析第41-43页
4 结论与建议第43-45页
    4.1 结论第43-44页
    4.2 建议第44-45页
5 参考文献第45-48页
6 附件第48-53页
7 致谢第53-54页

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