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哈尔滨市普通高校学生体育社团发展与路径选择

摘要第5-7页
abstract第7-8页
第1章 绪论第11-25页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 研究目的与意义第12-13页
    1.3 文献综述第13-22页
        1.3.1 核心概念界定第13-17页
        1.3.2 国内外研究现状第17-22页
    1.4 研究的整体思路和创新点第22-25页
        1.4.1 研究思路第22-23页
        1.4.2 研究的创新点第23-25页
第2章 研究对象与方法第25-29页
    2.1 研究对象第25页
    2.2 研究方法第25-29页
        2.2.1 文献资料法第25页
        2.2.2 访谈法第25页
        2.2.3 问卷调查法第25-27页
        2.2.4 数理统计法第27页
        2.2.5 逻辑分析法第27-29页
第3章 研究结果与分析第29-71页
    3.1 体育社团发展的基本情况第29-39页
        3.1.1 体育社团的生成模式第29页
        3.1.2 体育社团的类型、成立时间与规模第29-32页
        3.1.3 体育社团的成员构成第32-34页
        3.1.4 成员参加体育社团的动机与途径第34-36页
        3.1.5 成员参与社团活动积极性第36-39页
        3.1.6 小结第39页
    3.2 体育社团活动开展的基本情况第39-48页
        3.2.1 高校体育社团的活动设置及开展情况第39-43页
        3.2.2 体育社团场地器材情况第43-46页
        3.2.3 社团特色与内部文化建设第46-47页
        3.2.4 成员对社团活动开展的满意程度第47-48页
        3.2.5 小结第48页
    3.3 体育社团的管理情况第48-58页
        3.3.1 外部管理情况第48-54页
        3.3.2 内部管理情况第54-57页
        3.3.3 小结第57-58页
    3.4 体育社团的经费情况第58-62页
        3.4.1 经费来源第58-60页
        3.4.2 经费支出第60-61页
        3.4.3 经费管理第61-62页
        3.4.4 小结第62页
    3.5 哈尔滨市普通高校学生体育社团发展存在的主要问题第62-64页
    3.6 哈尔滨市普通高校学生体育社团发展对策第64-66页
        3.6.1 提高学校领导的重视程度第64页
        3.6.2 拓宽社团经费来源渠道,强化财务管理监督体系第64页
        3.6.3 培养学生的体育意识第64-65页
        3.6.4 合理分配及深度改造现有体育资源第65页
        3.6.5 扩大体育教师队伍规模,提升体育教师综合文化素养,完善奖励机制建设第65页
        3.6.6 小结第65-66页
    3.7 哈尔滨市普通高校学生体育社团发展的路径选择第66-71页
第4章 结论与建议第71-73页
    4.1 结论第71-72页
    4.2 建议第72页
    4.3 展望第72-73页
参考文献第73-77页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果第77-78页
致谢第78-79页
附录第79-86页

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