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英语
图式理论在英语听力教学中的应用
培养初中学生英语阅读策略的必要性与实践初探
任务型教学在高中英语教学中运用的研究
论提高高中生英语阅读能力的策略
农村生源高中生口语交际能力现状分析及对策
应用多媒体辅助高中英语教学的实践研究
高一学生英语学习认知策略研究
论交际法在高中英语课堂教学中的应用
中学英语教学中的德育渗透研究
英语课程组织的研究
初中英语学困生若干问题研究——班级社会学视角
上海市高中英语词汇教与学情况调查、分析及教学建议
从国外引进教材看1978年以来的中学英语教学改革
任务型教学模式在初中英语教学中的应用性研究
运用网络英语教学培养高中学生创造性思维能力的实践研究
利用课堂教学培养高中学生英语学习自主性
初中英语课堂互动教学模式的研究
合作学习在英语课堂教学中的应用研究
英语课程标准对英语教学的挑战及应对策略研究
高中英语“三C”阅读教学模式研究
计算机与网络在高中英语阅读教学中应用的实验研究
昆明市初中英语研究性学习现状调查与实施对策
保山城区高中生非智力因素与英语成绩的相关研究
落后地区普高英语“三维六化”阅读教学实验研究
信息技术与高中英语教学整合的探索
重铸纠正学生英语语法错误的效果研究
高中生阅读中推论策略的培训
福建省中学计算机辅助英语教学应用现状的调查研究
中学英语课堂教学中的跨文化交际因素
中学英语合作学习探究
新课程标准下的高中英语教学研究
中学英语阅读整体教学法的探讨
语音意识、句法意识对初二学生英语阅读的影响研究
英语口语课堂上的学生消极参与及其对策
认知风格与英语教学中的合作学习
初中英语互动教学模式
中学英语词汇教与学的策略探讨
论高中英语课程标准视野下的翻译与语言教学--In the Perspective of National English Curriculum for General High School
发展高中生英语表达能力的探索与实践
认知语言学及其对中学英语词汇教学的启示
英语教学中的文化教学:范畴与方法
学习动机与英语教学
论中学英语教学中母语介入的意义
词汇注释与目的性对阅读中词汇习得的影响
英语教学中的文化因素
图式理论和中学英语阅读教学
作为英语写作激发因素的电子邮件
高中英语阅读教学
中国英语教学中的文化教学:问题与对策
图式理论在高中英语阅读教学中的应用
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