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新课程下的高中物理课堂教学模式探讨
中职物理CBE教学模式的思考与尝试
中学物理开放性试题研究
“探究性学习”的教学模式在初中物理教学中的应用实验研究
初中生物理学习中习得性无力感的成因及对策的研究
电脑游戏在中学物理教学中的应用研究
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在新课程理念下建构物理学史的功能体系
利用多媒体和互联网构建物理学习环境的研究
元认知能力培养与物理学困生转化
国内现行两套高中物理教材比较分析
高中物理教学中培养学生多元智能的探索
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多媒体技术在初中物理教学中的应用研究
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“任务驱动探究式”物理教学模式的理论与实践研究
内隐学习理论应用于物理教学的实践研究
二十年物理高考试卷的纵向分析
物理规律教学中的科学探究
“接受学习”与“探究学习”有效整合的研究初探
初中物理新课程教学设计研究
校本课程建设的实践探索
中学物理实验教学与学生创新能力的培养
新物理课程的实施与教师角色转变
物理教学中实施研究性学习的理论与实践
基于意义性原则的物理生活实验情境教学研究
新课标下高中物理实验探究教学的研究
东莞市第一中学高中物理学习困难学生物理学习心理与教学的分析研究
多媒体辅助《声现象》课堂教学效果研究
物理实验中的探究式学习对中职生学习主动性影响的研究
中学物理科学探究的理论和实践
基于网络的中学物理协作学习
变式在高中物理教学中的应用研究
高中生的物理知识、思维风格与物理创造力的关系
高中生物理学习兴趣量表的编制与应用
高中电磁学规律教学行为研究
普通中学物理教师教学反思现状调查
基于网络下物理教学软件积件系统的设计与研究
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