| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 教学设计概述 | 第8-14页 |
| 第二章 新课程教学改革概述 | 第14-32页 |
| 第一节 时代的转型与教育革新 | 第14-19页 |
| 第二节 初中物理新课程的理念 | 第19-20页 |
| 第三节 课堂学习方式的革新 | 第20-23页 |
| 第四节 新课程的教学:我国教师教学观理想的建构 | 第23-32页 |
| 第三章 建构主义以学为主的初中物理新课程教学设计 | 第32-61页 |
| 第一节 建构主义的教学设计 | 第32-36页 |
| 第二节 新课程物理教学设计概述 | 第36-40页 |
| 第三节 初中物理教学设计实践 | 第40-54页 |
| 第四节 课堂教学设计的评价 | 第54-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |