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世界各国中等教育概况
从做中学：美国服务学习的理论与实践
美国中小学跨学科课程研究
政府与学校关系的现状与变革--上海市若干行政区教育局与公立中小学职权问题的实证调查
美国择校政策分析及其启示--以择校政策的三种实施类型为例
中部农村义务教育经费筹措问题研究（1986—2005）--以河南省XX县为例
区县级基础教育政策制定过程与决策机制的叙事研究--以上海市徐汇区教师分配制度改革为例
美国公立高中问题及对策研究
基础教育准市场化改革取向研究
上海市基础教育均衡发展研究
普通初级中学学校效能评价研究初探
试论英国公学的文化特色
贵州基础教育分配及办学体制改革研究
贵州省农村初中学生辍学问题及对策研究
普通中小学办学效益评估研究
县域基础教育城乡发展差异及对策研究--以四川省温江区、叙永县为例
20世纪90年代以来日本的基础教育课程改革
贫困农村义务教育阶段辍学问题研究--以寻甸县为例
昆明市城区中小学教育科研现状及其对策研究
社会转型时期我国公立中小学组织变革研究
义务教育阶段教育资源配置制度与教育机会均等——以武汉市东西湖区中小学为个案的研究
贫困县义务教育阶段教育资源均衡配置问题研究--重庆市酉阳县义务教育现状调查与分析
英国基础教育教师队伍质量保证机制的初步研究
美国中小学公民教育初步研究
甘肃省普通高中教育资源配置现状分析与对策研究
兰州市普通高中教育发展规模现状调查及思考
陇南地区普通高中教育发展规模的调查与思考
兰州市大型企业中学“社会化”现状调查与研究--以“兰炼”、“兰铁”、“兰铝”和“兰飞”等学校为例
天水市民办高中教育定位研究
20世纪下半叶美国中等教育目的的演变研究
桂林市市区基础教育均衡发展研究
ISO9000族质量管理体系在民办中小学校的运用探索
我国女子中学沉浮历程探析
论杜威教育思想对中国基础教育的影响
广西高中阶段教育的现状、问题及发展对策研究
基础教育阶段新型双语学校的管理研究
政府在基础教育发展社会化中的定位和策略
转型时期我国基础教育经费政策的内容分析
深圳市罗湖区基础教育再发展问题研究
我国基础教育压缩管理问题探微——基于湖北省的研究
税费改革后农村义务教育投入保障机制的审视与建构--兼论湖南保障农村义务教育投入的实践与探索
市场机制背景下基础教育阶段国有学校改制的思考及对策
义务教育阶段“名校办民校”的问题分析与发展思考
长郡中学办学特色研究
中国农村义务教育投入机制研究
我国基础教育均衡发展的投入政策研究
从平顶山十三中看我国薄弱初中的成因及改造
华北某县义务教育投资体制个案研究
美国基础教育学校选择制度透析
内蒙古库伦旗农村初中生辍学调查与对策
英国中小学公民教育的特质及其影响因素研究
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