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文化、科学、教育、体育
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中等教育
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世界各国中等教育概况
20世纪80年代以来美国中小学教师资格制度的改革及对我国的启示
英国中小学环境教育研究--兼谈对我国的启示
吉林省农村初中培养模式个案研究
泰州市公办民助初中办学状况研究
南京市普通高中优质教育资源扩大问题研究
中美基础教育择校行为的比较研究
欠发达地区中小学生择校行为负面影响的研究
上海市外来务工子弟初中生学业中等偏下成因分析与对策研究--以上海城区三所学校为例
宜春市农村初中素质教育现状分析与对策研究
农村基础教育阶段构建和谐教育机制探究
城乡基础教育差距的理论与实证研究
庄河农村初中生辍学现状的调查分析及对策
中小学择校的社会影响及对策研究
青岛市崂山区中小学办学水平综合督导评估探索研究
城市弱势群体子女初中阶段学习适应问题的调查与干预
泰山区义务教育现状与均衡发展对策研究
构建学习型学校的策略研究--以华东师范大学第三附属中学为个案
现任校长看“一费制”--苏州市相城区为例
推行“九年一贯制”学制的问题、原因与对策研究--对苏州工业园区若干九年一贯制学校的实证调查
《上海市中学生成长记录册》的实践反思--教师的视角
中美校内管理“计划实效性”的比较分析--美国加州澄县地区与我国广东深圳罗湖区各五所中学的调查研究
“现代化寄宿制高中工程”分析及建议--上海市若干现代化寄宿制高中办学现状的实证调查
基础教育均衡发展问题研究--以“区域”的视角分析
家庭背景对教育机会均等产生的影响--对上海某寄宿制高中根据有关政策招收外省市优秀初中毕业生的情况调查
昆山城区公办、民办初中教育若干差异的分析比较
区域性推进基础教育均衡发展的实践与对策研究--以杭州市下城区为个案
浦东新区基础教育均衡化措施实效性的调查研究
让每所高中成功--基于兴化市优质高中发展策略的研究
从教育分流意向看我国农村初中教育分流现状--以中原地区两所农村初中的调查为例
当代俄罗斯基础教育课程改革研究
中国近代普通中小学科学教育(1922—1949)
基础教育公平问题研究
上海市重点中学在“体教结合”模式下试办二线的可持续发展研究
论学校的休闲教育
创业教育,基础教育不可或缺的组成部分
民办初中校园文化建设探索
职业生涯教育研究及其对我国普通高中的启示
新课程背景下的学校培养目标研究
美国促进基础教育均衡化研究
美国私立高等教育经费筹措的研究
中小学校教育服务研究
促进区域教育均衡发展的学校督导评估研究--以天津市塘沽区为例
我国农村义务教育投入现状分析及对策研究--以河南省舞钢市和扶沟县为例
21世纪初美国农村基础教育改革研究
20世纪90年代以来的日本基础教育改革政策研究
民族贫困地区农村中小学布局调整问题研究--来自云南省镇沅彝族、哈尼族、拉祜族自治县的个案研究
昆明市海口地区企业学校改制的思考与探索
农村中学教育的发展困境及原因--关于安徽省天长市关塘中学的个案研究
俄罗斯中小学经济教育研究
我国农村义务教育中的转移支付问题研究
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