| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 一、引言 | 第9-18页 |
| (一) 选题依据 | 第9-16页 |
| (二) 研究的思路与方法 | 第16-18页 |
| 二、我国基础教育管理体制改革概述 | 第18-27页 |
| (一) 我国基础教育管理体制改革进程 | 第18-22页 |
| (二) 我国教育管理体制中存在的主要问题 | 第22-27页 |
| 三、基础教育准市场化改革的背景、基本内涵和别国的经验 | 第27-55页 |
| (一) 基础教育准市场化改革的背景 | 第27-35页 |
| (二) 教育准市场化的基本内涵和主要措施 | 第35-40页 |
| (三) 部分国家基础教育准市场化改革的基本经验 | 第40-55页 |
| 四、我国基础教育准市场化改革的政策和实践依据 | 第55-76页 |
| (一) 基础教育准市场化改革的政策依据 | 第55-58页 |
| (二) 基础教育准市场化改革的实践依据 | 第58-76页 |
| 五、建立与市场经济制度取向配套的教育管理体制的政策建议 | 第76-85页 |
| (一) 接受基础教育准市场化的理念 | 第76-78页 |
| (二) 重新界定政府、学校和消费者的关系 | 第78-80页 |
| (三) 改进政府对教育的调控方式 | 第80-81页 |
| (四) 建立学校竞争机制和建立多元办学体制角度 | 第81-82页 |
| (五) 家长的适度择校权 | 第82-85页 |
| 结语 | 第85-88页 |
| 参考文献 | 第88-92页 |
| 后记 | 第92页 |