天水市民办高中教育定位研究
| 独创声明 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1.引论 | 第8-21页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| ·国内外研究的现状 | 第12-14页 |
| ·研究的理论和实践依据 | 第14-19页 |
| ·研究方法和思路 | 第19-21页 |
| 2.民办高中教育定位的相关概念 | 第21-28页 |
| ·民办教育与民办高中教育 | 第21-22页 |
| ·民办学校与私立学校 | 第22-24页 |
| ·教育定位 | 第24-25页 |
| ·民办高中教育定位 | 第25-28页 |
| 3.天水市民办高中教育定位的宏观环境分析 | 第28-36页 |
| ·自然环境与教育地域差异 | 第28-29页 |
| ·经济发展与教育供求 | 第29-30页 |
| ·所有制结构与消费水平 | 第30-31页 |
| ·人口总量与增长 | 第31-32页 |
| ·教育制度环境 | 第32-36页 |
| 4.天水市民办高中教育定位的微观分析 | 第36-43页 |
| ·教育发展较快 | 第36-39页 |
| ·教育需求旺盛 | 第39-40页 |
| ·人口流动带来新的教育需求 | 第40页 |
| ·择校热正在改变现行教育格局 | 第40-41页 |
| ·教育资源严重匮乏 | 第41-42页 |
| ·教育结构和布局不协调 | 第42-43页 |
| 5.天水市民办高中教育的比较优势分析 | 第43-47页 |
| ·办学理念 | 第43页 |
| ·办学机制 | 第43-44页 |
| ·师资水平 | 第44-45页 |
| ·经费投入与办学条件 | 第45-46页 |
| ·学校管理与教学 | 第46-47页 |
| 6.天水市民办高中教育的定位选择 | 第47-54页 |
| ·办学方向：平民化 | 第47-49页 |
| ·办学模式：特色化 | 第49-50页 |
| ·经营策略：品牌化 | 第50-54页 |
| 7.定位落实的关键性保障措施 | 第54-59页 |
| ·健全法人治理结构 | 第54-55页 |
| ·稳定教师队伍 | 第55-59页 |
| 附表一 | 第59-60页 |
| 附表二 | 第60-61页 |
| 附表三 | 第61-62页 |
| 注释 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 后记(致谢) | 第66页 |
