当前位置:
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
--
发展心理学(人类心理学)
自我损耗对儿童分享行为的影响及其克服
初中生道德伪善的实验研究
大学生思维方式、应对方式和人际交往状况的研究
认同融合对亲群体以及合作行为的影响—责任感和无懈可击感的中介作用
心理资本对中小学教师幸福感影响研究--职业认同和工作满意度的中介作用
大学生双重完美主义与生涯适应力的关系研究
自我建构、解释水平与反馈对合作行为的影响
大学生生命意义与幸福关系的研究
老年人消费心理初步研究
初中生感恩教师的现状调查与干预研究--基于传统“尊师重教”文化视角
父母教养方式对研究生婚恋观的影响研究
重庆市失地老年人城市适应研究
温度舒适感对道德判断及道德行为的影响
大型短程团体心理干预疗效对比及累加效果研究
双职工夫妻工作中心性与婚姻倦怠的关系研究
依恋风格、学业自我概念和完美主义对大学生成就目标的影响
初中学生偶像崇拜与自我价值感、学业成绩的关系研究
退休人员社会支持、应付方式、控制感与健康之间关系的研究
网络文化对青少年心理健康的影响及其对策研究
对东北师大附中初中学生心理健康状况的调查及教育对策分析
小学生对欺负、受欺负同伴态度的研究
小学生对社会退缩的认识
高职生父母教养方式、自尊与内隐攻击性的关系研究
对大学生内隐性别刻板印象的干预研究
社会认同对新生代农民工幸福感的影响:自尊的中介作用
贫困大学生心理健康现状与教育的研究
自我肯定团体辅导对大学生自尊影响的研究
大学生心理控制源、社会支持与孤独感及其关系
新生代农民工社会认同对创造力的影响:融合策略的中介作用
大学生心理健康状况探析及教育对策
抑郁倾向高中生归因特点与归因训练的实验研究
抑郁倾向大学生的童年创伤研究
他人帮助意图、先前帮助结果及信息提供者年龄特征对儿童选择性信任的影响
大学生网络成瘾与精神状态关系分析
中职生的外显自尊、内隐自尊及其干预研究
内蒙古自治区蒙古族青少年智力发展研究
团体心理辅导对高一学生人际交往状况改善的研究
影响初中生人际交往的因素分析及教育建议
内疚与羞耻情绪对初中生道德判断能力的影响
中学生道德判断能力、同情心发展特点及教育对策
农民工家庭教养方式对子女自信心影响的研究--以鄂尔多斯市东胜区第十一小学为例
呼市地区小学4-6年级外来务工子女主观幸福感的现状调查及提升策略
初中生自我同一性与心理健康的关系研究--以包头市第五中学为例
小学生自我概念与同伴关系的干预研究
暴力网络游戏对高中生攻击行为的影响研究
黎汉族大学生心理健康状况比较及其焦虑的干预研究
亲子关系与幼儿抗挫折能力的相关研究
重庆市大学生心理健康水平及发展趋势研究
失地农民角色认同现状及其与社会支持、自尊的关系研究
青少年手机上网的心理与行为特点研究
上一页
[53]
[54]
[55]
[56]
[57]
下一页