摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1. 文献综述 | 第8-21页 |
1.1 自我控制与自我损耗 | 第8-12页 |
1.1.1 自我控制的概念和成分 | 第8-9页 |
1.1.2 自我损耗的模型 | 第9-12页 |
1.2 自我损耗的研究及克服 | 第12-16页 |
1.2.1 自我损耗的经典研究范式 | 第12-14页 |
1.2.2 自我损耗后效的克服 | 第14-16页 |
1.3 自我损耗与儿童分享行为 | 第16-19页 |
1.3.1 儿童自我控制的发展 | 第16-17页 |
1.3.2 儿童分享行为的发展 | 第17-18页 |
1.3.3 自我损耗与分享行为 | 第18-19页 |
1.4 公平准则对儿童分享决策的影响 | 第19-21页 |
2. 研究构想 | 第21-23页 |
2.1 问题提出 | 第21页 |
2.1.1 已有研究不足 | 第21页 |
2.1.2 本研究拟解决的问题 | 第21页 |
2.2 研究意义 | 第21-22页 |
2.2.1 理论意义 | 第21页 |
2.2.2 实践意义 | 第21-22页 |
2.3 设计思路 | 第22-23页 |
2.3.1 实验设计 | 第22页 |
2.3.2 本研究使用的范式 | 第22-23页 |
3. 实验研究 | 第23-41页 |
3.1 实验一:自我损耗对儿童分享行为的影响 | 第23-33页 |
3.1.1 研究目的与假设 | 第23页 |
3.1.2 研究设计 | 第23页 |
3.1.3 研究方法 | 第23-26页 |
3.1.4 结果与分析 | 第26-31页 |
3.1.5 讨论 | 第31-32页 |
3.1.6 结论 | 第32-33页 |
3.2 实验二:公平/利己/利他诱导对损耗状态下儿童分享行为的影响 | 第33-41页 |
3.2.1 研究目的与假设 | 第33页 |
3.2.2 研究设计 | 第33页 |
3.2.3 研究方法 | 第33-35页 |
3.2.4 结果与分析 | 第35-39页 |
3.2.5 讨论 | 第39-40页 |
3.2.6 结论 | 第40-41页 |
4. 研究总结 | 第41-43页 |
4.1 不足与展望 | 第41-42页 |
4.2 本研究总结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-51页 |
附录 | 第51-52页 |
在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第52-53页 |
致谢 | 第53页 |