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学校概况
“管理中英庚款董事会河西中学”研究
石家庄七一学校研究
从府学试院到近代中学—长治二中校史
文化学视域下的中学校史建设研究--以邵阳市第六中学为例
英国特色学校发展研究
传统文化与学校变革--基于浙江省永康中学的教育实践考察
乌海市蒙古族中学办学特色研究
特色学校建设研究--以唐山三十中少年军校特色建设为例
特色学校建设的实践研究--以广西壮族自治区3所高中为例
农村普通高中艺体特长生培养模式研究--以四川省长宁县中学校为例
甘肃省城市高中发展现状调查研究
“学校发展计划”的实施及其效果研究--以积石山县农村小学为个案
鞍山市基础教育人力资源优化配置研究
区域推进特色学校建设的实践研究--以无锡市锡山区特色学校建设为例
第一阶段的春晖中学（1922-1925）
恭城瑶族自治县基础教育发展研究--以恭城中学为个案
以新基础教育引领西部农村的和谐发展--论西部民族地区农村基础教育的经济社会价值
广东南海中小学布局调整的实践与思考
完善中学形象的实践与思考--一个关于中学形象的个案研究
回归后香港中小学的国民教育及其启示
构建学习型学校的策略研究--以华东师范大学第三附属中学为个案
浦东新区基础教育均衡化措施实效性的调查研究
辽宁省建平县基础教育投资问题研究
北京市中小学择校问题研究
农村义务教育“一费制”问题研究--重庆市城口县的调查与思考
薄弱学校改造中的问题与发展对策研究--以江苏省泰兴市洋思初中为个案
菜坝初中在当地农村社区教育中的作用初探
渝中区初中阶段家校合作现状的调查研究
重庆市农村学校新课程师资培训存在的问题及对策研究
四川省中江中学实施研究性学习调查研究
西北少数民族基础教育均衡发展研究
金昌市普通高中开展研究性学习的现状、问题与对策
北京四中网校营销渠道问题与对策分析
追求和谐--湖南省常德市一中改革开放以来办学特色研究
山西省普通中学人力资源开发与管理现状及对策研究
区县级基础教育政策制定过程与决策机制的叙事研究--以上海市徐汇区教师分配制度改革为例
上海市基础教育均衡发展研究
贵州基础教育分配及办学体制改革研究
贵州省农村初中学生辍学问题及对策研究
贫困农村义务教育阶段辍学问题研究--以寻甸县为例
社会转型时期我国公立中小学组织变革研究
兰州市普通高中教育发展规模现状调查及思考
陇南地区普通高中教育发展规模的调查与思考
兰州市大型企业中学“社会化”现状调查与研究--以“兰炼”、“兰铁”、“兰铝”和“兰飞”等学校为例
天水市民办高中教育定位研究
长郡中学办学特色研究
从平顶山十三中看我国薄弱初中的成因及改造
内蒙古库伦旗农村初中生辍学调查与对策
贫困地区中等教育现代化研究——以苏北地区为中心
延边朝鲜族中小学三语教学中若干问题研究
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