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历史、地理
地理新课程有效教学理论研究与实践
地理创新教育评价的理论与实践研究
探究式教学模式在地理教学中的应用研究
新课程标准下的高中地理研究性学习的实施与评价
试论高中历史课堂创新教学
中学历史课堂的问题行为及对策研究
《历史与社会》两个课程标准的比较研究
新课程背景下高中历史有效教学研究
新课程背景下高中历史教师素质研究--以杭州地区为例
新课标初中历史教科书比较研究--以人教版、北师大版、岳麓版八年级上册为例
新课程理念下中学历史问题探究教学模式研究
中学地理教学情境设计研究
高中地理教学探究性实验活动设计实做研究
多元智能理论视野下的地理教学实践研究
新课程理念下地理教师素质结构研究--以郑州市为例
中学地理情感、态度与价值观的评价
专家型地理教师必备的素养研究
地理“过程与方法”的教学理论研究与实践
地理新课程教学设计的理论研究与实践
高中地理教学实践中的档案袋评价研究
对人教版和岳麓版《义务教育课程标准实验教科书·历史》的比较研究
初中历史教学中“公民意识”的培养
初中历史乡土课程资源的开发与利用--以永州市为例
中学历史教学中的情感教育研究
高中历史新课程中问题教学策略的探究
教科书内容偏离课程标准的探究--基于初中历史教科书的分析
初中地理教学中体验学习的研究
澧县乡土地理课程资源开发研究
中学地理多媒体教学素材的收集与整理研究
高中地理教学实施环境教育研究
新课程理念下学生读图能力培养的研究
高中地理分层次教学研究
论地理时事新闻在地理教学中的应用
高中地理教学影响因子统计研究
信息技术与初中地理课程的整合
提高初中历史课程改革效果的对策研究
提高中学历史课堂教学效能问题研究
基于信息技术的ARCS动机策略在中学地理教学中的运用
2000年以来地理高考读图题的分析及其对地理教学的启示
高中历史教学中培养学生民主意识问题探究
中学历史教学实施和谐教学法的探究
高中历史教学与学生社会责任感的培养
高三历史复习课教学与学生合作意识培养
中学历史教学中的国际理解教育研究
历史地理学知识在中学历史教学中的应用
历史地图在新课标初中历史教学中的运用
运用地理知识，提高中学历史教学效果
问题教学法与高中历史课程的实施
中学历史活动课程的开发与实施研究
新课程与提高中学历史教学效度
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