| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一部分 当前中学历史课程的地位及现状 | 第8-17页 |
| 一、历史课程的含义与作用 | 第8-9页 |
| 二、历史课程的现状 | 第9-11页 |
| 三、培养学科意识，提高教学效度 | 第11-15页 |
| 四、影响历史教学效度的因素 | 第15-17页 |
| 第二部分 改变当前中学历史教育现状的原因及途径 | 第17-43页 |
| 一、大胆整合教材 | 第17-23页 |
| 二、重构课堂：让历史教学“活”起来 | 第23-31页 |
| 三、改进教学环节，提高课堂效率 | 第31-42页 |
| 四、搞好课外活动，丰富历史学习形式 | 第42-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |