| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 信息技术与课程整合概述 | 第9-15页 |
| ·信息技术与课程整合的有关概念 | 第9-12页 |
| ·信息技术与课程整合的意义 | 第12-13页 |
| ·信息技术与课程整合的发展状况 | 第13-15页 |
| 第二章 信息技术与初中地理课程的整合 | 第15-19页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的理论基础 | 第15-17页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的内涵 | 第17页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的条件 | 第17-19页 |
| 第三章 信息技术与初中地理课程整合的目标和原则 | 第19-23页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的目标 | 第19-20页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的原则 | 第20-23页 |
| 第四章 信息技术与初中地理课程整合的教学模式 | 第23-32页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的教学设计 | 第23-26页 |
| ·信息技术与初中地理课程整合的学习设计 | 第26-32页 |
| 第五章 信息技术在初中地理教学中的应用 | 第32-37页 |
| ·信息技术在初中地理教学应用中的优势 | 第32-35页 |
| ·信息技术与初中地理教学整合中存在的问题及解决对策 | 第35-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |