| 前言 | 第1-9页 |
| 第一章 教育公平的理论研究 | 第9-17页 |
| 一 几个基本概念的辨析 | 第9-12页 |
| 二 公平和效率 | 第12-15页 |
| 三 多学科视角下的教育公平研究 | 第15-17页 |
| 第二章 基础教育公平的实证研究 | 第17-22页 |
| 一 中国教育公平的现实 | 第17-19页 |
| 二 温州市教育公平现状描述 | 第19-21页 |
| 三 对某实验小学的个案调查 | 第21-22页 |
| 第三章 实现教育公平的对策研究 | 第22-36页 |
| 一 正确理解和认识教育公平的本质涵义 | 第23-26页 |
| 二 建立和完善教育公平的法律保障 | 第26-28页 |
| 三 借鉴国内外实现教育公平的成功经验 | 第28-31页 |
| 四 反思当代教育发展 | 第31-34页 |
| 五 对教育公平的进展实行监控 | 第34-36页 |
| 主要参考文献 | 第36页 |