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汉语
任务型教学法和情景教学法在泰国沙功那空皇家师范大学的综合应用
对外汉语初级口语教学设计--以《祝你一路平安》为例
对外汉语教学微信公众平台研究
“好像”的语义及篇章功能分析
时间的空间隐喻及其相关问题
泰国职业汉语口语任务教学尝试
商务汉语课课堂观察分析研究--以天津师范大学进修A班商务汉语课为例
俄罗斯学生使用汉语网络学习平台情况调查研究
汉语与印尼语名词短语的定语对比
唐诗英译对比研究及其在汉语作为第二语言教学中的应用--以《静夜思》等六首诗为例
祁县话重叠式名词研究
泰国职校汉语课堂游戏教学案例分析--以猜也贲农业技术学校为例
汉语长期进修生课程设置研究--以天津师范大学为例
网络语言语码转换体用通观
零基础汉语课文化导入研究--以素万那普商业技术学院周末成人班为例
日本本土初级汉语教材研究--以编写者差异为视角
中美语言推广战略比较研究
梅州客家方言语音的地理语言学研究
美国堪萨斯州立大学孔子学院中华文化活动调研报告
留学生使用“原来”与“本来”的偏误分析及教学策略
“X好”契合类语气副词研究
现代汉语主观限量构式“V不了多A”研究
《发展汉语》初中级综合（Ⅰ、Ⅱ）中的形状量词研究及教学对策
对外汉语教学中的斯瓦西里语与汉语形容词语法特点对比分析
“不”和“没（有）”与连动短语搭配规律分析
体演文化教学法在初级汉语口语课中的应用与实践
基于任务型教学法的对外汉语中级口语教学设计--以《发展汉语》“刷卡消费享受生活”为例
疑问代词同现构式“V+XX+P”研究
现代汉语三音节惯用语词汇化程度分析及其对外汉语教学策略
美国留学生汉语极限性程度补语习得情况调查和偏误分析
本科国际学生汉语综合成绩测试质量分析--以天津师范大学本科国际学生为例
英国学生习得汉语塞擦音的偏误分析
名词定语的语义功能研究
“X倒（是）X”构式研究
汉乌常用谚语对比研究
关于对外汉语教学课下作业调查研究
日本近代汉语教育史上中国汉语教师历史贡献探析--以编著的汉语教材为例
东北方言词缀“巴”的研究
俄罗斯汉语学习者介词习得研究--以西南国立大学学生为例
疑问代词“怎么”在教材中的分布及教学策略研究--以《发展汉语》综合课本为例
任各型教学法在泰国纳瑞宣大学汉语口语课课堂教学中的应用
本科国际学生汉语阅读成绩测试质量分析--以天津师范大学本科国际学生为例
对外汉语教学中的传统板书和PPT的使用研究
汉俄哈萨克语外来词对比研究
“X一把”结构研究
马达加斯加人学习汉语否定副词“不”和“没（有）”的偏误研究
白俄罗斯国立大学孔子学院学生汉语学习动机调查分析
汉语存在句在乌克兰语中的对应表达研究
中级水平韩国留学生汉语语气助词“呢”的习得偏误分析
塔吉克斯坦学生汉字学习中的问题及建议
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