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布隆迪大学孔子学院汉语教学初级阶段文化导入研究
韩国学生趋向补语“X来”的习得研究
汉日近义动词对比分析及偏误研究
黄石方言指示代词“果”的研究
现代汉语代语的立体研究--基于《汉语代语词典》的多角度考察
姚孝遂先生文字學成就初探
波兰来华留学生汉语学习动机调查研究
针对留学生汉语词汇学习的元认知策略研究
普通话音节时长与其所携带信息量关系的语音实验研究
基于“小三角”理论的对外汉语教学高级词汇的考察与研究
基于数据库的三音节惯用语拼音拼写规则研究
中韩双语学习者汉语写作中的病句分析及教学建议
时体助词“了”“的”“过”的偏误分析及教学对策研究
《我们的队员是从不同国家来的》教学设计
蒙古国胜利者中文学校汉语教学调查
英语母语学习者汉语极性程度补语偏误分析及教学建议
现代汉语“侥幸”类副词偏误分析
汉尼语音对比基础上的初级汉语语音教学研究
包含人体器官名称及人体部位的汉语成语与英语习语比较研究
浅谈汉语动物词语文化涵义及其对外汉语教学建议--以马、牛、狗为例
汉英部分姓氏来源对比分析
留学生高级汉语阶段语言学习焦虑的调查研究
留学生同素异序词习得情况调查及教学对策
《續高僧傳》副詞研究
留学生常用线状量词分析与对外汉语教学思考
《史通》修辞思想研究
《发展汉语》初级口语的答句研究
母语为俄语的留学生汉语学习中存在的主要问题及教学策略
现代汉语状语错配问题的研究
《商务中文案例教程文化卷》的分析与应用研究
蒙古国学生汉语动词重叠式的习得研究
文化语言学视角下的“道”词义引申初探
汉日被动表述对比分析及教学对策--以“被”字句为例
肯尼亚汉语教学与推广研究
对外汉语教材中的生词英释--以《汉语教程》为例
对外汉语三部高级教材的选文对比研究
汉语成语中的体育研究
泰国本土学生汉语区别词习得研究
“很有NP”结构研究及对外汉语教学策略
泰国大学生汉语教学与文化活动一体化探索--以泰国曼松德孔子学院教学实践为例
试论泰国本土汉语教师常年培训模式--以泰国曼松德.昭帕亚皇家师范大学孔子学院为例
多国汉语学习者声调调域偏误及教学策略探究
对外汉语初级综合课教材用图研究--以《汉语教程》为例
认知视角下“一N1+N2”结构及其借用名量词研究
对越汉语进行体教学研究
毛里求斯学生习得对象类介词的偏误分析
曼松德昭帕亚皇家师范大学孔院汉语教师志愿者管理研究
《颜氏家训》尚质兼文主张的修辞学论析
汉语字谜及其在对外汉语教学中的应用
豫言不止—河南方言的视觉转换研究
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