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八部古代汉语教材文选比较研究
《发展汉语》系列高级读写教材书面语词汇研究
对外汉语书法教学--以泰国黎逸府美瓦迪中学为例
汉语不定wh-词的极性敏感特征探究
汉语假空缺句和包含先行语删除结构研究
汉、维语音合成在新疆农村信息推送系统中的应用研究
对外汉语教学中时间词的研究
马达加斯加学生习得汉语结构助词情况考察
泰国学生习得汉语谚语的偏误分析及教学策略
汉日同形词的对比分析及教学对策--以“得”为例
朝阳方言词语例释
以英语为母语留学生习得程度副词与“不”连用问题研究
阿拉伯语汉语成语对比及其对外汉语成语教学策略
摩尔多瓦自由国际大学孔子学院汉语教学现状调查报告
被字句的语用功能—语境与对外汉语教学研究
基于体演文化教学法的对外汉语中级综合课的教学设计--以苏丹喀土穆大学孔子学院中级汉语综合课程为例
初级阶段留学生“比”字句教学设计
初级对外汉语趣味教学探讨--以山东科技大学2015级留学生汉语课为例
曲阜市户外公益性标语的语言文化分析
时庸劢《声谱》研究
从汉字性质看对外汉字教学
现代汉语例举范畴研究
电视教学节目《快乐汉语》的汉字教学研究
泰国巴真府公立嘉民学校汉语语音教学情况研究
对外汉语反问句教学研究
对外汉语初级口语课教学问题分析及对策
概念整合理论视角下中文新闻标题的意义建构
对泰汉语综合课有效教学研究--以曼谷奇诺罗中学为例
上古汉语中晚期体词性成分作谓语研究
《中文听说读写》（level1）中语法英文释义研究
关于“啰”字简化与构词能力的定量考察
“反过来”结构的语法特点及偏误分析
潢川方言“V不完哩V”结构考察
若干由介词“从”引领的时间结构
“一样”及其重叠形式的多维度考察
“尚且”的来源及其使用研究
针对蒙古国留学生的初级汉语口语课教学设计--以《圣诞节快到了》为例
《前边开过来一辆空车》中文化因素的教学设计
明代民歌疑难词语考释
冯骥才中短篇小说俄译本误译研究
日本留学生习得“是”字句的偏误分析
汉字表意部首在喃字造字及教学领域的角色研究
对外汉语课堂师生互动个案研究--以印尼丹戎布拉国立大学汉语综合课为例
汉、德语状语语序对比及对外汉语教学研究
“时候”与“时间”的对比分析及教学设计
乌克兰学生汉语成语学习困难及对策研究
《汉语大词典》“巾”部订补举隅
意大利学生习得汉语趋向补语的偏误分析
《訄書》異體字研究
“能、会、可以”的偏误分析及教学策略--以圣保罗州立大学孔子学院学生为例
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