| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| （一）选题的缘由及意义 | 第8页 |
| （二）文献综述 | 第8-11页 |
| 一、对外汉语文化教学的意义和方式 | 第11-13页 |
| （一）对外汉语文化教学的意义 | 第11-12页 |
| （二）对外汉语文化教学的方式 | 第12-13页 |
| 二、《汉语教程》（修订本）第一、二册文化因素教学设计的基本要求 | 第13-20页 |
| （一）教材分析 | 第13页 |
| （二）教学内容 | 第13-18页 |
| （三）教学目标 | 第18页 |
| （四）教学重点、难点 | 第18页 |
| （五）教学原则 | 第18-19页 |
| （六）教学方法 | 第19-20页 |
| 三、《前边开过来一辆空车》一课中文化因素的教学设计 | 第20-36页 |
| （一）教学目标 | 第20页 |
| （二）教学内容 | 第20-23页 |
| 1.第一课时教学内容 | 第20-21页 |
| （1）春节的由来 | 第20页 |
| （2）春节的习俗 | 第20-21页 |
| （3）春节和圣诞节的对比 | 第21页 |
| （4）春节的文化内涵 | 第21页 |
| 2.第二课时教学内容 | 第21-23页 |
| （1）四合院的发展历史 | 第21-22页 |
| （2）四合院的构成格局 | 第22页 |
| （3）四合院的居住礼制 | 第22页 |
| （4）四合院体现出的文化观念 | 第22-23页 |
| （三）教学步骤 | 第23-36页 |
| 1.课前准备 | 第23页 |
| 2.课堂教学 | 第23-31页 |
| （1）第一课时——春节 | 第23-27页 |
| （2）第二课时——四合院 | 第27-31页 |
| 3.课后延伸 | 第31-35页 |
| （1）剪纸 | 第31-32页 |
| （2）年画 | 第32-33页 |
| （3）防御型民居——福建土楼 | 第33-35页 |
| 4.课堂活动 | 第35-36页 |
| 结语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |